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Sandplay 沙盘游戏疗法 探索与交流 常成生 2011年7月 交流的内容 走近沙盘游戏 沙盘游戏的治疗原理 沙盘游戏需掌握的主要理论 怎样做沙盘 关于沙盘作品的解读 走近沙盘游戏 我在沙盘游戏治疗时的状态 神奇：熟悉而又永远有一种深不可测的感觉，常常被它所支配。 庄严：进入了一个神圣庄严的境地，每一次都像是完成一次心灵的洗礼。 投入：忘我的境界，世界只剩下这一个空间。 放松：心灵净场 走近沙盘游戏 ● 什么是沙盘游戏疗法 张日昇：［箱庭疗法］是治疗师、来访者从玩具架上自由的挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。 治疗师――陪伴； 来访者――自我表现； 玩具――沙箱 走近沙盘游戏 吴迪：［沙盘游戏疗法］是以荣格的分析心理学原理为基础，由卡尔夫发展创立的，采用意像的创造性治疗技术，集中提练来访者身心的内在能量，在所营造的自由和保护空间里，通过沙盘、沙具这一载体，使来访者在创造性的活动中达到意识和潜意识沟通和对话，以及由此激发的疗愈和人格成长过程的治疗技术。 荣格――理论 空间――沙盘、沙具 来访者――创造 治疗师―― 走近沙盘游戏 ● 客观公正的认识沙盘游戏疗法 浅(易)：谁都会玩的游戏，易学易会 深(难)：深奥的原理和理论支持；越做越难，越做越深 初级：游戏――通俗易学的治疗方法为主，作用明显但效果差，咨询师的参与较少，语言较多。 高级：治疗――理论、经验、技术要求高，效果好。咨询师的参与较多，语言少。 走近沙盘游戏 ● 沙盘游戏疗法的起源： 传统观点：威尔斯：地板游戏 　　　　　洛温菲尔德：世界技法 　　　　　卡尔夫：沙盘游戏 一切游戏和有界限的创造都是Sandplay的起源，中国的五子棋、苏州园林、北方宫廷、广州岭南园林、旅游、书法、绘画、篆刻等凡是在有限定的空间里进行创造想像和表现的艺术形式，甚至旅游，都可认为是Sandplay的起源。 走近沙盘游戏 ● Sandplay在中国的传播与发展 张日昇教授的箱庭疗法 日本河合隼雄学习借鉴卡尔夫，融合日本文化和禅宗形成的日本技术 申荷永（华南师大）：沙盘游戏疗法 二者关系：同源同宗 卡尔夫－河合隼雄―与日本文化的融合　庭院盆景和日本禅宗；沙具侧重日常用品，西方侧重原型、宗教 走近沙盘游戏 书籍：张日昇《箱庭疗法》 申荷永、高岚：《沙盘游戏：理论与实践》 翻译专著：申荷永＜心灵花园丛书＞ 台湾曾仁美等《沙游非语言的心灵疗法》 走近沙盘游戏 《箱庭疗法》正文498页 历史　理论　P1－84　84页 操作　　　　P85－119　24页 象征　　　　P121-167　46页 团体、幼儿园、学生　P168－365页　197页 个案　　　　P365-498　132页 纯原理与理论　　P38-84　　46页 占9% 《沙盘游戏：理论与实践》正文169页 历史 理论P1-77　　　 77页 操作 分析　案例　P78-169　91页 纯原理与理论 P25-77　 52页，占30% 沙盘游戏疗法的治疗原理 ● 沙盘游戏治疗的四要素 自由：能做自己想做的事，完全按自己的意图去安排运筹，不受“明的”（你这样）和“暗的”（暗示：蓝色代表大海）指示； “做”比“说”更能体现完整的个人，个人不带任何面具和精神枷锁 沙盘游戏疗法的治疗原理 保护：其所做的一切都被无条件接受，不受指责、疑问和惩罚，甚至不予评价；永远是保密的，不为外人知道。 同理和信任：被理解，被尊重，充分共情 移情――反移情　改为: 移情――共移情 沙盘游戏疗法的治疗原理 ● 治疗原理： （1）放松的空间和注意力和转移――最简单、最普遍的治疗。在营造的自由和受保护的特殊空间里，个案无任何压力和担忧，完全的放松，焦虑、恐惧降到最低点。 （2）共情和自我力量的唤起：充分的理解、尊重、信任，恢复自我、自信、自我力量对自性的激发和修复。 沙盘游戏疗法的治疗原理 安曼（Ammann）：Sandplay治疗不是基于外人，而是出于个案本身的行动，通过其自身的创意和态度，他在治疗中所表现出的能量变得显而易见。每个沙盘都是一个实际的诞生行动。 沙盘游戏疗法的治疗原理 （3）退行：在特定时空，在沙盘和治疗师引导下，回到母性的空间和人类的前语言时期。　 A　个体潜意识退行：回到母子一体阶段，通过情结性的隐喻（母性的安慰、乳房、爱抚）的方式，重建受阻碍的母子一体，试图修复母亲原型形象所受到的损伤。 沙盘游戏疗法的治疗原理 B　集体潜意识退行：特定时空环境下，促进来访者退回到人类的童年时期，前语言期的“魔法时代”，不用语言交流，心理能力强大，肢体语言发达。原型是世界的主要角色，象征物就是语言。 沙盘游戏疗法的治疗原理 （4）移情：治疗师的陪伴、在退行过程中的完全被接