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- 2018-06-01 发布于贵州
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《31用字母表示数课件》初中数学冀教版七年级上册_1
5.1 用字母表示数 双井中学 宿慧丽 学习目标 1、体会用字母表示数的优越性。 2、记住用字母表示数书写时的注意事项。 3、经历用字母表示数的过程,初步体会用字母表示数的方法。 重点: 1、记住用字母表示数书写时的注意事项。 2、经历用字母表示数的过程,初步体会用字母表示数的方法。 难点: 经历用字母表示数的过程,初步体会用字母表示数的方法。 导学过程: 一、想一想: 1+2=2+1 10+(-5)=(-5)+10 a+4=4+a a+b=b+a ①读后,你想到了什么数学知识?____________ ②类似地,你能用字母表示数,“两个数相乘,交换因数的位置,积不变”这一事实表示出来吗?__________ 思考:你感受到用字母表示数的优越性了吗? 二、(读一读,填一填) 1、1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通一声跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿、……n只青蛙__张嘴,__只眼睛__条腿,普通n声跳下水。 2、七年十一班有学生64人,其中男生38人,女生有___人,如果男生人数是x人,那么女生的人数是_______人 3.某辆客车平均每小时行驶40千米,2小时行驶的路程时__千米,a小时行驶的路程时__千米,行驶160千米所用时间时__小时,行驶m千米所用的时间是__小时; 思考:你体会
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