江苏省兴化市顾庄学区三校届九级语文下学期第一次月考试题.docVIP

三校2015～2016学年度第二学期第一次月度联考 九 年 级 语 文 试 题 （考试时间：150分钟，满分：150分） 成绩 说明：请将所有试题的答案填写到答卷相应区域内，否则无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) huàn醒了我对儿时故乡的回忆。在zhàn蓝的天空下，在绿色的田野上，故乡的春天yōu闲宁静得如同一个天然的大花篮，里面盛满了五彩bīn纷的鲜花。 2下列标点符号使用有错误的一项是（2分） A“真是一个粗心的孩子！”他忽然又叹息一声“唉，谁又不是这样呢？” B C.《本命年的回想》选自《夜光杯散文精选》（文汇出版社2000年版），有改动。 D大块新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。 下列关于文学名著内容及常识的表述，的一项是（3分）A.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔始终是一位斗士形象，特别是在遭受了双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，他凭借着惊人的毅力从事文学创作。B.林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。C.《西游记》中的孙悟空善变。他成功将四棵柳树变成了师徒四人冒名顶替；但自己变成土地庙时，将尾巴变作一根旗杆，竖在土地庙后面，被真君识破。 D.《阿长与〈山海经〉》这篇散文，写了阿长与“我”之间的许多往事，如讲美女蛇的故事，让“我”吃福橘，给我买《山海经》以及一起寻蝉蜕等，表现出她的热情好事与心地善良。 ６.专题与语文实践活动。（8分） 为把“八礼四仪“教育引向深入，学校准备举行以“文明着装传承美德“为主题的综合性学习活动。 活动：明“服之仪”仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。（2分） 对中学生着装取向的认可度的调查统计表 学生 老师 对“整洁”取向的认可度 39﹪ 96﹪ 对“朴素”取向的认可度 13﹪ 85﹪ 对“个性”取向的认可度 94﹪ 16﹪ 对“品牌”取向的认可度 82﹪ 37﹪ 在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。活动：话“服之礼”下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：转述前须有开场白；完整准确；要点突出。（分） 讲话内容 活动：传“服之道”请在下面横线上，写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。（2分） 自尊自爱重仪表，。朴素自然是本色，端庄大方树风标。 女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。青春飞扬添活力，品格精神最重要。A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 D.海日生残夜，江春入旧年。 ⑵本诗中作者的感情经历了一个由__________到_________的变化过程。（分别用一个词来形容作者的心情） （2分） ⑶颔联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来传诵的名句，请分析这两句的妙处。（2分） ________________________________________________________________________________ （二）阅读下面文言语段，完成8—11题。（14分） 公①无事，带一书一役，挨村讲乡约，参以时事，民皆乐听，浅直易从，无窒碍②难行者。遇孝慈节义之人，立即表扬，且为之咨嗟叹赏③曰：“我所不及。”凡获小偷到案，则曰：“汝亦有人心者也，何至为此？”偷曰：“小人为贫所迫耳。”公曰：“是不难。为利之最厚者，莫如纺织，且人人能为之。”随命仆市棉花斤余，使偷在堂右，教以纺花之法。曰：“能，即释汝；不能，即惰也，罪加倍。”偷愿速释，无不留心学习，数日间，即能为矣。公曰： “此赀④本不过数百钱耳，今数日内，循环例换，已赢余若干，除汝饭食外，尚剩有数百钱，汝回去执业。倘再犯，不恕汝也。”偷泣而去，改过迁善者多。间有犯，则杖而后教之，在堂上纺花一月。三犯，则曰：“是不能改矣。”使二役挟之急行千步，以热醋灌之，一碗饮至半，使一人突拍其背，则嗽终身不愈，不能作贼矣，仍纺花以没世⑤。 【注】①公：陆稼书：清朝康熙年间曾任嘉定、灵寿两县知县。②窒碍：阻碍。③咨嗟叹赏：感叹赞赏。 ④赀：通“资”。 ⑤没（mò）世：死。 8.根据要求，完成下列两小题。（6分） 解释下列句中加点词的意思。（4分）下列各句与例句中“”的用法相同的一项是（2分） A.尝奏荐某人为某官B.今吾嗣为之十二年C.孰为汝多知乎（《论语八则》 D.二虫尽为所吞（《幼时记趣》） 9.用“／”标出下面句子的朗读停顿。（2分）