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《医学分子细胞生物学》的教学实践与探索 2O09年8月第l1卷第4期 August.2OO9.Vo1.11,No.4 湖北中医学院 JournalofHubeiUniversityofChineseMedicine?71? 受挫折的能力等. 创业者不仅要具备创业知识和创业能力,而且还需要具备 创业品质.创业品质包括良好的心理素质,优秀的道德品质,牢 固的法制观念和丰富的法律知识,这些也都是对大学生思想道 德品质的要求,而现时高校的创业教育对受教育者在这些方面 . 的教育显然是不够的.如果将现实生活中出现的一些非正常的 创业成功现象当作典型,那将是十分危险的.因此,高校在进 行思想政治教育的同时,要着力培养大学生敢于竞争,敢于冒险 的精神,脚踏实地,勤奋求实的务实态度,锲而不舍,坚定执着的 顽强意志,以及不畏艰难,艰苦创业的心理准备等. 2.3教育主体的互补 创业教育与思想政治教育的主体是高校教师(包括辅导员 和从事学生工作的管理者).他们在进行专业课教学的同时,也 承担着对学生进行职业生涯规划的指导,职业能力与创新意识 的培养等工作. 高校人才培养的质量高低最终取决于教师.只有具有较高 创造性思维修养和创造精神的教师,才能培养出具有质疑精神, 思考能力,敢于冒险,敢于探索,突破常规,进行创造性学习的学 生.一方面,高校除了配备专业的创业课程教师外,还可对现任 的思想政治教育师资进行培训,也可以选派部分教师从事创业 实践,从而提高教师创业教育水平.另一方面,高校可以吸收社 会上一些既有创业经验又有一定学术背景的人士从事兼职教 学,或聘请他们担任客座教授,为学生传授创业技能知识. 参考文献: [1]衣俊卿.中国高校创业教育现状分析[J].教育,2oo6(18).58-59. [2]翟惠根.论创业教育的思想政治教育价值[J].高等工程教育研究, 2OO6(O4).67—69. [3]赵婧,夏静.高校创业教育攸关大学生就业和培养创新型人才 [N].光明日报,2009-01—12.第5版. (收稿13期:2009-02-18编辑:王琨) 《医学分子细胞生物学》的教学实践与探索 赵刚,倪娅,徐云丹 (湖北中医学院基础医学院医学生物学教研室,湖北武汉430065) 关键词:医学分子细胞生物学;课程教学;改革实践 中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1008—987X(2OO9)04—0071—03 医学分子细胞生物学(MedicalMolecularCellBiology, MMCB)是我院近三年来在七年制各专业本科生中开设的--f-I 现代基础医学课程,内容涉及细胞生物学和分子生物学两大学 科.MMCB课程的主要内容包括细胞内各种超微结构形态,特 征,功能以及细胞的代谢,增殖,分化,衰老,凋亡等主要生命活 动的分子机理等,内容庞杂,涉及面广,因此具有较高的教学难 度.而且,目前国内开设MMCB课程的院校较少,可借鉴的经验 也比较缺乏.近年来,笔者在改革教学内容和教学方法方面,对 MMCB课程进行了积极探索,积累了一些经验,为今后进一步提 高该课程的教学质量奠定了基础. 1MMCB课程教学内容的确定 我校的MMCB课程为72学时,其中理论与实验分别为54 学时和18学时,安排在七年制本科生的三年级讲授.三年级学 生已具备解剖学,组织学,胚胎学和生物化学的知识基础.在制 定本课程的教学大纲时,我们根据当今细胞生物学和分子生物 学的学科特点,以及向基础医学和临床医学广泛渗透的现状,结 合学生已有的基础,从两个学科中选择与医学和疾病相关的知 识点,构建了我校MMCB课程的内容体系.我们将MMCB的理 论课分为细胞生物学和分子生物学两大部分,其中细胞生物学 部分包括细胞生物学概述,细胞的化学组成,细胞的形态与类 型,细胞膜的结构与功能,核糖体的结构与功能,内膜系统的结 构与功能,线粒体的结构与功能,细胞核的结构与功能,细胞骨 架的结构与功能,细胞的增殖,细胞的分化,细胞的衰老与细胞 的凋亡等;分子生物学部分包括分子生物学概述,蛋白质与蛋白 质组,核酸与基因组,DNA合成的分子机理,RNA合成的分子机 理,蛋白合成的分子机理,基因表达调控的分子机理,细胞信号 转导的分子机理,核酸与蛋白的印迹杂交技术,聚合酶链反应技 术和重组DNA技术等.对MMCB实验课,我们根据学科的技术 发展水平和学校实验室的条件,设计了综合性强,实用性好的实 验项目.内容包括不同类型光学显微镜的结构特点与用途,细 胞结构与细胞器形态的观察,细胞膜的生理活动与细胞吞噬活 动的的观察,小鼠骨髓细胞染色体标本的制备与观察,小鼠肾组 织细胞的原代培养,人脐带组织基因组DNA的提取以及PCR方 法扩增人性别决定基因(SRY)片段等. 2MMCB课程的教学方法 MMCB课程含有