沪教版语文九上望海楼登拟.岘台教案 (2).docVIP

二七 诗二首（《望海楼》；《登拟岘台》） ? 同济大学第二附属中学 刘敏 教学目标 1、熟读，读懂两诗的内容，体会诗歌不同的意境。 2、学习“出人意表”的抒情方式，感悟“以我观物”的抒情特点，体会诗人或伤感或恬淡的情 怀。 说明： 对于《望海楼》和《登拟岘台》内容的理解，意境的感悟以及诗人情绪的把握可以通过反复诵读，使学生对课文大意有个初步感知，然后质疑解疑；值得注意的是两诗虽同为登高览景抒怀之作，但作者的写景心境不同，诗人寄寓诗中的感情也大相径庭，教学中应该在学生自主感悟中加以引导点拨。 这两首诗在艺术表现上各具特色。米芾是一位画家诗人，《望海楼》就是他结合语言艺术和画家所长，采用多维度多视