“四方辩驳,展自我”辩论赛.doc.docVIP

杭州科技职业技术学院 艺术学院第一届大学生辩论赛策划书 主办：艺术学院团委学生会学习部 协办：艺术学院团委学生会 活动简介 活动口号：“四方辩驳，展现自我”“四方辩驳，展现自我” 三:评分标准 团体分：共三十分 评分项目 满分 正方得分 反方得分 ?阶段 陈词 分 ? ? 攻辩 分 ? ? 攻辩小结 分 ? ? 评分 自由辩论 分 ? ? 总结陈词 分 ? ? 语言风度 5分 ? ? 整体配合 分 ? ? 总计 分 ? ? 输赢结果 ? ? 辩手个人得分，每场总计50分 评分项目 语言表达 整体配合 辩驳能力 精神面貌 总计 满分 分 分 分 分 0分 正方一辩 ? ? ? ? ? 正方二辩 ? ? ? ? ? 正方三辩 ? ? ? ? ? 正方四辩 ? ? ? ? ? 反方一辩 ? ? ? ? ? 反方二辩 ? ? ? ? ? 反方三辩 ? ? ? ? ? 反方四辩 ? ? ? ? ? 七：评判标准 （一） 团体部分： 1， 陈词阶段： 破题准确，立论机智；逻辑合理，严密；理论事实证据引用得当。 2， 攻辩阶段： 提问简明，集中要害，辩护有理，有据，有力，说服力强。 3， 攻辩小结： 符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果。 4， 自由辩论阶段： 攻防转换有序，把握战场主动权，针对对方论点、论据进行有力反驳。坚持并能进一步扩大阵地。 5， 总结陈词： 全面归纳对方 的矛盾与差错，并作系统的反驳与进攻。全面总结本方的立场论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。 6， 综合评分： 主要根据辩论队的整体形象，从辩风，整体配合，语言运用，临场反应等方面评分。 （二） 个人部分 1， 论陈词是否流利，说理是否透彻，逻辑是否严密，引用实例是否得当。 2， 辩提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有理，反应是否机敏，用于是否得体。 3， 台风和辩风 4， 综合形象 1、协调会议 时间：参与人员：全部成员 会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。 2、准备会议 时间：参与人员：全部成员 会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备 各班传达比赛信息，让各班在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。前各班报上参赛人员 ，确定名单（人数为每班至人），并上交课表，以便确定比赛的具体时间。 新生辩论赛总动员和培训大会时间：参加人员：辩论队全体人员及参赛人员 内容：（1）队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维 （2）各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取（3）让各班负责人进行辩题和对手的抽签。宣传海报及摄影： （1）、联系宣传部长，制作宣传手绘海报（要求突出辩论主题，有新意）及粘贴维护。（2）、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作邀请评委、主席，计时员和统计员联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，评分表 联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则比赛场地联系与赛场布置： 联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。采购及盖章：负责购买比赛所需用品（奖状），打印好奖状的内容，并且经得同意四 宣传工作 1、初赛前1周在贴上本届辩论赛的宣传手绘海报（120mm×80mm）。 2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。 3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、 4.赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。 5.复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。 6.决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手并写出赛况等。 五、赛程安排及相关规定 1、参赛对象 学院新生。每个班组建一支参赛队每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。 2 参赛队伍 每班一支辩论队伍，总共有支班级辩论队 3、比赛日程及流程图4、奖项设置冠军队：1个 亚军队：1个 季军队：1个 最佳辩手：人所有获奖者均将获得奖状