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七年级数学下册 9.1 不等式 9.1.1 不等式及其解集导学案 (新版)新人教版
9.1.1不等式及
导学案
学习目标
1、会把不等式的解集正确地表示到数轴上.2、探究不等式解与解集的不同意义的过程,渗透数形结合思想.
一、自学释疑
1.什么是不等式?
2.什么是不等式的解?
3.什么是不等式组的解集?
二、合作探究
探究
观察下列两组式子,它们之间有何区别?
(1) 或 (2)x50或
类比(1)的定义, 你能给(2)起个名吗?
结论:像上面出现的这样用或等不等号表示不等关系的式子,叫做不等式.
不等式的解
(1) x=80, x=78, x=72能使不等式 x 50成立吗?
(2)你还能找出一些使不等式 x 50成立的值吗?
(3)使不等式 x 50成立的未知数的值有多少个?
不等式的解集
设问1:什么是不等式的解集?
设问2:不等式的解集与不等式的解有什么区别与联系?
解不等式
设问1:什么是解不等式?
例1:在数轴上表示下列不等式的解集
(1)x-1;(2)x≥-1;(3)x-1;(4)x≤-1
解:
总结:用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:
大于向右画,小于向左画;
,画空心圆
三、随堂检测
1、下列式子:<y+5;1>-2;3m-1≤4;a+2≠a-2中,不等式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.1个
2.下列说法中,错误的是( )
A.x=1是不等式x<2的解
B.-2是不等式2x-1<0的一个解
C.不等式-3x>9的解集是x=-3
D.不等式x<10的整数解有无数个
3.用适当的符号表示下列关系:
(1)a-b是负数:____________;
(2)a比5大:________;
(3)x是非负数:________;
(4)m不大于-3:__________.
4.不等式的解集x3与x≤3有什么不同?在数轴上表示它们时怎样区别?分别在数轴上把这两个解集表示出来.
5.不等式x5有多少个解?有多少正整数解?
6.学校要购买2 000元的图书,包括名著和辞典,名著每套65元,辞典每本40元,现已购买名著20套,问最多还能买几本辞典?(列式即可)
我的收获
__________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
合作探究
1、(1) x=80, x=78, x=72能使不等式 x 50成立
(2)能找出一些使不等式 x 50成立的值
(3)使不等式 x 50成立的未知数的值有无数个?
2、不等式的解是不等式解集中的一个元素,而不等式的解集是不等式所有解组成的一个集合.
3、求不等式的解集的过程
例1、
解:如图:
随堂检测
1、C 2、C
3、(1)a-b<0
(2)a>5
(3)x≥0
(4)m≤-3
4.解:x3的解集是小于3的所有数,在数轴上表示出来是空心圆圈;而x≤3的解集是小于且等于3的所有数,在数轴上表示出来是实心圆点,包括3这个数,把它们表示在数轴上为:
5、解:不等式x5有无数个解;有4个正整数解,分别是4,3,2,1
6、解:设还能买x本辞典,得20×65+40x≤2 000.
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