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山西省洪洞县七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天 地 第十课 法律伴我们成长 第2框 我们与法律同行导学案(无答案) 新人教版
我们与法律同行
教学目标:
1.理解树立法律信仰的重要性
2.明确学会依法办事的要求
3.树立法治信仰,增强法治意识,让法治精神铭刻在心中
自主学习:
1.学会依法办事的原因?
2.依法办事的要求?
3.树立法律信仰的原因是什么?
4.树立法律信仰的要求?
合作探究:
1.道德与法律的联系与区别
2.在建设法治中国的进程中,青少年应怎么做?
当堂反馈:
1.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们(??? )
A.?坚持从小事做起,积少成多,积善成德??????????B.?见贤思齐,积极向榜样学习C.?独善其身.兼济天下???????????????????????????????????????????D.?日省其身,有则改之,无则加勉
2.生命需要呵护。珍惜生命,拥有健康,要依法规范自己的行为。为此,我们应做到(?? )①遵守交通秩序,服从交通管理?? ②拒绝诱惑,远离毒品?③别人有难,绝不相助???????????????? ? ④与违法犯罪行为作斗争时,讲究策略和技巧?
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
3.底线是不可逾越的警戒线,一旦突破底线,就可能出现坏的结果。在现代社会,不违法是人们行为的底线。坚持底线思维,要求防微杜渐,防患于未然。下列选项符合底线思维要求(? ??)
A.?害人之心不可有,防人之心不可无??????????????????????B.?勿以恶小而为之,勿以善小而不为C.?忍一时风平浪静,退一步海阔天空??????????????????????D.?独放不是春,百花齐放春满园
4.从2016年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是l949年以来,“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”(??? )①是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻????? ②表明中小学生比成人更需要接受法治教育③体现了国家重视从小培养公民的法治观念????? ④表明了国家积极全面推进依法治国
A.?①⑦?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
5.法治要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律,依法办事。下列表述中, 能体现这一要求的是(?? ? ? )
A.?法律是治国之重器,良法是善治之前提???????????????B.?近墨者黑,近朱者赤C.?法定职权必须为,法无授权不可为??????????????????????D.?法通国脉千秋稳,律顺民心九域兴
6.小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为:报警或向路人求助的占73%,事后报复的占6%,忍气吞声的占9%,奋力反抗的占12%。调查结果显示(????)①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争????? ②多数同学缺乏自我保护意识和能力③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益? ④多数同学具有较强的法律意识 ? ??
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①③④
7.法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。下列案例中,能够体现法治这一要求的有(? )①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后,依据《中华人民共和国消费者权益保护法》,获得了商家的相应赔偿③刘晓利用自己的工资购买演唱会的门票④某造纸厂因为排放污水严重超标,违反了《中华人民共和国环境保护法》,被环保部门处以巨额罚款
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
8.当你遭遇不法侵犯时,你
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