毕业论文_20112811008154723.docVIP

摘 要：培养一大批拔尖创新人才，是我国建设创新型国家，增强国际竞争力的客观要求。随着科技与经济的快速发展，工商管理教育需要培养富有创新能力和社会实践能力的专业人才。工商管理类创新型人才的培养是-4系统工程，要建立以创新教育为根本的教育理念，围绕培养目标，全方位地改革人才培养模式。 　　 关键词：工商管理；创新型人才；人才培养模式 目 录一、重视学生创新能力的培养,体现教育理念的转变 1 二、制定工商管理类创新型人才培养模式应遵循原则 2 (一)加强基础、淡化专业 2 (二)突出个性 2 (三)坚持知识、能力和素质的辩证统一 2 (四)体现工商管理类专业自身的特殊性 3 三、工商管理类创新型人才培养模式的改革思路 4 (一)积极借鉴国外创新型人才培养模式的先进经验 4 (二)改进教学方法，强化学生的创新意识 4 (三)加强学生实践能力培养，实现从学校到社会的“无缝”对接 5 (四) 多种途径相结合，营造积极的创新氛围 5 (五) 借助评价制度，引导和督促学生创新 6 四、结论 7 致 谢 8 参考文献 9 一、重视学生创新能力的培养,体现教育理念的转变 在人才培养模式中，教育理念居于指导与支配地位，它制约着培养目标、培养规格、课程体系和培养过程。改革人才培养模式应首先从转变教育理念着手，以创新的教育来培养创新型人才。综观近代世界教育状况，人才培养模式经历了三个过程：