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- 2018-06-25 发布于河南
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语文教学论文-立足现状,浅谈对高中教学的几点认识
立足现状,浅谈对高中教学的几点认识
【摘要】 作为一个语文教师,;语文教学;语文课堂。
关键词: 激发兴趣 寻常课堂
我们学校高中部学生大部分来自全的各乡镇中学,入学成绩总体偏低初中基础普遍不够扎实,阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧,且有相当一部分学生不重视语文语文在高考中的作用是举足轻重的我所教授的两个理科班截然不同的性格:(3)班上课认真,学生乖巧,(4)班学生上课活跃,思维发散快。两个班的语文成绩在年级里排名不高,对学习语文的兴趣也不大。如何激发他们学习语文的兴趣呢?结合高中四年的教学经验,我对我的教学心里有了基本蓝图。
立足高考
近观周围学校高考的做法和成效,学生对付高考所需要的语文能力,必须有计划地在三年的课堂教学中,一步步地、踏踏实实地培养起来。因此,每篇课文的,要从对高考是否有利这一角度来考虑。的备课,一定要有高考意识。,考虑所备的这一节课,自己设计的教学环节中,是否对高考有直接或间接的好处。如果没有,就要想一想,这节课究竟有多少是有效劳动。新课导入的问题“同学们好,打开书,翻到第××页,我们今天讲《×××××”,教师给学生的感觉是在完成一个按部就班的、必须完成的苦。,。导入新语文讲究用激情调动学生。好的导入,不仅可以使学生很快进入课文、进入作者的内心,而且可以使教师的语言保持
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