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规律 单元计划 单元作者 姓名 电子邮件 Li_dongxia@163.com 所教学科 学校名称 学校地址 邮编 联系电话 如果你的单元作品集将来被选中而上传到英特尔?未来教育数据库中，你是否愿意？ 是 否  单元概览 单元标题 框架问题 基本问题 单元问题 内容问题 单元概 关键词  学科领域（在相关学科复选框内打勾）： 思想品德 语文 数学 体育 音乐 美术 外语 物理 化学 生物 历史 地理 信息技术教育 研究性学习 社区服务 社会实践 劳动与技术教育 其他 年级（在相关年级复选框内打勾）： 小学3-5年级 初中年级 中 其他：  课程标准（本单元所针对的课程标准或内容大纲）： 注：请在设定课程标准时，要充分研究国家新课程标准，在附录中提供了指向各科新课标的网站链接。 学习目标： 自然、科技教学目标： 培养认真细致的科学品质.渗透事物是有规律的自然观教育.培养对科学统计的兴趣. 数学学科教学目标： 培养学生统计资料,分析资料的能力. 社会学科教学目标： 在活动中学会与人相处，培养学生调查访问的能力。 信息技