《孟德尔》单元学习计划介绍演示文稿.pptVIP

* 《孟德尔》 单元学习计划介绍 在遗传学的发展史上，孟德尔占据了举足轻重的地位 在本单元，就让我们带着研究的心态来了解孟德尔对遗传学的发展所做的重大贡献 基本问题：实验方法是怎样影响实验结果的？ 单元问题： 孟德尔是如何发现遗传学的两大 基本规律？ 为什么只有孟德尔才发现遗传学 的两大基本规律？ 生物学科方面的目标： 知道孟德尔的遗传规律，掌握孟德尔遗传规律的实质对实验方法怎样影响实验结果有进一步的理解。, 培养学生自主发现问题，自我解决问题， 自主创新探索的能力 在经历基础上表达感受、态度和价值判断，具有实事求是的科学态度 信息技术方面的目标: 学生应学会使用计算机合作完成 PowerPoint 发布文档 ；学会使用FrontPage进行网页的制作 学生应学会通过互联网有效获取各方面信息 单元研究方式 小组合作学习 在研究的过程中，使用各种技术和资源，熟悉搜集资料的途径，掌握整理资料的方法 学生具备生物、信息等多学科的基础知识，以及对现象的综合分析能力 学生具备计算机文字输入、使用搜索引擎、制作演示文稿、制作网页的技能 学生具备利用网络或书籍查找