《My Favorite Season》材料ppt.pptVIP

* 《My Favorite Season》 我选用的材料是牛津英语三年级第二册中的最后一个单元《The Seasons》.在这之前学生已经学习了Using my five senses; My favorite things; Colors and noises. 并且会使用 I like …, I can … 等句型表述自己的想法和建议。 考虑到三年级学生特别喜欢表现自我、有着活泼好奇的年龄特点、但还不善于将新旧知识进行有机整合，不善于运用自己的优势去学习，方法比较单一…… 我通过事先调查，了解到大部分学生喜爱的话题，于是将“Seasons I like”定为单元目标，在本学期各个学习阶段中切入和季节有关的话题，并适当渗透中西文化，帮助学生总结归纳出多样化的英语学习方法。 在学习过程中鼓励学生进行小组学习，分工合作，和志趣相同的伙伴研究共同感兴趣的问题，用“制作电子小报”、“制作演示文稿”、“网站制作”“采访与录音”、“诗歌交流”、“季节知识猜猜猜”“小小辩论赛” 等表现手法呈现最后的“The Season Show” 由于学生年龄较小，对非母语的学习是有一定难度的，要让平时羞于开口的学生大胆说，让平时能力强的孩子口语表达更流畅，并能落实笔头写下来，运用多元化、儿童化的评价机制，在教学中是非常有必要的。 在设计单元计划前先和学生进