用心把脉 巧下心药 ---浅谈学生心理健康辅导之技巧.docVIP

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  • 2018-06-25 发布于河南
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用心把脉 巧下心药 ---浅谈学生心理健康辅导之技巧.doc

用心把脉 巧下心药 ---浅谈学生心理健康辅导之技巧

用心把脉 巧下心药 ---浅谈学生心理健康辅导之技巧 摘要:教师在学校教育过程中,对学生进行心理辅导是很重要的一个环节,也是不可避免的。学生在成长过程中,尤其是面对刚进入青春期的初中学生,心理健康辅导具有迫切性和随时性。但是在进行心理健康辅导的过程中,却不能因为它具有“随时性”而采用“随便性”的态度来解决。遇到学生有心理问题,必须先“把脉”——弄清其“症结”所在,再用心“下药”——设计一个巧妙的方案,适时地实施心理辅导,才能让心理辅导更具的成效。? ??? 关键词:心理健康辅导 技巧 成效? ??? 随着时代的发展,心理健康日益重要。在学校教育过程,每个教师都少不了对学生进行心理辅导。但是由于学生的心理问题出现具有随时性,所以并不是每个教师在每一次的辅导中都很下功夫,效果可能并非很好。俗话说“心病要用心药医”,所谓“心药”是要用心去做--用心去设计一个方案、用心去感受辅导对象的情感。笔者在以下的几个案例的实践过程中,体会到“心药”的疗效,以供大家探讨。? ??? 一、先“共情”后“共识”。? ??? 所谓共情,就是能体会当事人之内心秘密世界,仿佛身临其境。通俗说,共情就是能设身处地去体会当事人的内心感受,达到对当事人境况的心领神会。用别人的眼睛看世界,就是共情的形象说法。由于共情,辅导对象感到自己被理解和接纳,这样有助于建立良好的辅导关系,使辅导员了解辅导对象更多的情况。? ??

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