六年级下册语文教材解读与学习要点.docVIP

六年级下册语文教材解读与学习要点 《养花》教材解读： 本课的作者老舍先生通过记述自己养花的经历和不同的心理感受，抒发了自己热爱生活、热爱生命的情感。 学习要点： 能背诵“小资料”内容。 能找出课文的中心句，并能说出从哪几方面表现。 背诵课文最后一自然段。 4、课后拓展阅读：《我家的猫》、《骆驼祥子》、《四世同堂》。 《古诗词三首》教材解读： 本课选自是宋代田园诗人范成大的代表作，风格清新自然，语言亲切朴实，富有泥土气息，描写了紧张而又愉快的劳动场面和田园生活的美好。这两首诗描写了农村初夏的景象。 学习要点： 1、能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣；　　　2．感受乡村生活，陶冶爱美的情趣，养成积累的习惯。 3、背诵两首古诗。 《山中杂记》教材解读： 本文写了作者在山中所见的许多可爱的动物和昆虫的生活情景，写出了它们给作者带来的无限的乐趣，也抒发了作者对它们的喜爱之情。 学习要点： 1、能背诵“小资料”内容。 2、掌握生词，在语言环境中理解意思。　　3、学习用详略结合的手法叙事。　 4、理解作者平和心态以及从大自然得到的乐趣。 5、课后拓展阅读：《寄小读者》、《再寄小读者》。 《爸爸带我去爬树》教材解读： 课文以一个孩子的口气叙述了爸爸带作者去爬树的事情。文章贴近儿童，让孩子在童趣中理解“回归自然”的深刻主题。 学习要