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- 约1.51千字
- 约 19页
- 2018-06-03 发布于江西
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* 海明威 * 教学目标 1.准确把握小说三要素,能够运用 小说三要素分析本文。 2.赏析 “老人”这个人物形象,把握 其硬汉性格的内涵。 * 教学目标 情感态度和价值观: 1. 培养热爱生活的健康情操 2. 让学生认识到:在人生的道路上 无论遇到怎样的困难和挫折,都 要勇敢的去面对。 * 海明威 美国作家。获1954年诺贝尔文学奖。主要作品有小说《老人与海》《战地钟声》 早期长篇小说《太阳照样升起》《永别了,武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。 * 瑞典诺贝尔授奖委员会的评价: 勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人, 展现的却是一个世界。 * 海明威 1899年出生于一个医生家庭。曾参加第一次世界大战,后以战地记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战,晚年患多种疾病,精神抑郁,完全丧失工作能力,1961年自杀。 * 节选前的故事梗概 桑地亚哥是古巴的一个老渔夫,他年轻时非常出色,强健有力,他曾经和一个黑人比赛掰腕子,比了一天一夜,最后终于战胜了对手。到了晚年,他的经历和反应都不如从前,妻子死后,他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。 有一段时间,老渔夫独自乘小船打
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