第一章《教育概论》.pptVIP

第一章 教育与教育学概述 * * 教育概论 CAI课件 二、关于本课程学习要求及安排 （一）关于本课程的性质 是扬州大学师范类小教专业学生必修的专业基础课。 （二）关于本课程的教学目标 ①通过本门课的学习，较系统地理解和掌握教育学及教育基本理论的基本知识、基本概念、基本观点。 ② 初步树立现代教育思想和现代教育观念，具有一定的教育意识。 ③具有运用教育理论进行实证研究的基本知识、基本观点和现代教育思想提出和分析教育问题的基本能力。 ④对教育实际和教育实践有一定的了解。 你是否想当老师？为什么？ 你是否考虑过应该如何教育孩子的问题？ 你认为教育需要方法吗？ 你有何教育方法，是从何种途径获得教育方法的？ 请你回答以下几个问题 第一章 教育与教育 学概述 西方的观点 夸美纽斯：教育是生活的预备。 裴斯泰洛齐：教育是“依照自然法则，发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力”。 涂尔干：教育就是系统地将年轻一代社会化。 杜威：教育即生活，教育即生长， 教育即经验之不断改造。 加里宁：教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的和有系统的感化作用，以便在受教育者身上养成教育者所希望的品质。 前苏联 第一节 教育的概念 我国古代观点 《中庸》：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。 《荀子· 修身》：以善先人者谓之教。 《学记》：教也者，长善而救