- 17
- 0
- 约4.51千字
- 约 8页
- 2018-06-03 发布于河南
- 举报
老新中学德育“五项专题”研究
湖北省中小学德育“五项专题”
研究与实验
申 请 表
专 题 名 称:初中生心理健康教育的机制与模式研究
承 担 单 位: 潜江市老新中学
专 题 负 责 人: 黄长根
联 系 电 话(手 机):
(办公室): 0728-6841211
填 报 日 期: 2012年10月18日
湖北省教育厅基敎处制
填 表 须 知
1.申请研究与实验的单位可以是学校,可以是县(市、区)教育行政部门,也可以是市(州)教育行政部门。每个单位选择一个专题为宜。
2.专题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质任务。
3.每个专题原则上限报1名负责人。
4.申报表各项内容要实事求是,逐项认真填写,论证要严谨、充分,表达要明白、准确,书写应清晰、工整。
5.申请书须经专题负责人所在单位领导审核,签暑明确意见,承担各项条件保证并加盖公章后上报。
6.本申报表按一式三份并可附上详尽研究与实验方案(或研究与实验计划)报送省教科所德育研究室。
7.本申报表要求电脑填写打印(手工书写必须工整),各栏目如不够填写,可自行添加页码。
专题名称 初中生心理健康教育的机制与
原创力文档

文档评论(0)