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浅议高校辅导员应具备素质 　　摘要：本文结合中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中的相关内容进行分析，指出高校辅导员应具备的素质主要有政治素质、道德素质、文化素质与业务素质四个方面，并分别对这些素质的具体体现作了阐述。 　　关键词：高校；辅导员；素质 　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）08-0177-02 　　0引言 　　高校辅导员身处学生工作的第一线，肩负着对大学生进行管理和教育的重任。实践表明，辅导员要能够圆满地完成这一任务，其自身必须具备良好的素质。那么，高校辅导员应具备的良好素质是什么呢？关于这个问题，如果加以全面的考察，可以归结为很多的方面。在此，我们不准备对它们一一涉及，而拟结合中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》[1] 中的相关内容，仅对其中最主要的四个方面，即政治素质、道德素质、文化素质与业务素质予以简要的阐述。 　　1政治素质 　　中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）指出:高校辅导员要按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，积极引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立马克思主义的坚定信念和在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想。这就是说，高校辅导员的一项重要任务就是要对大学生在政治上进行引导，使他们具有正确的政治方向。由此清楚地反映出，具备良好的政治素质是作为一名合格的高校辅导员必须具有的一个条件。因为辅导员是教育者，大学生是教育对象，要对教育对象在政治上进行正确的引导，教育者自身就必须首先具有较高的政治素质，只有这样，才能理直气壮地进行引导，从而也才可能取得良好的教育效果，否则，对大学生进行思想政治教育就只能是一句空话。 　　高校辅导员良好的政治素质主要体现为如下三个方面：其一、正确的政治方向。作为高校辅导员，应该坚信马克思主义，确立共产主义的远大理想以及在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。其二、坚定的政治立场。高校辅导员无论在何时何地，也无论是在何种复杂的形势下，都应始终与党中央保持一致，坚定自己的政治立场不动摇。其三、扎实的理论功底。高校辅导员应该刻苦学习，坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等理论武装自己，使自己具有较高的理论水准。 　　2道德素质 　　《意见》还指出:高校辅导员要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导大学生自觉遵守基本道德规范，培养良好的道德品质和文明行为。这就是说，高校辅导员的另一项重要任务就是要对大学生进行道德教育，使他们具有良好的道德品质。这又清楚地反映出，具备良好的道德素质是合格的高校辅导员必须具有的另一个条件。因为“打铁先得本身硬”，要对教育对象进行道德教育，教育者自身就必须首先具有良好的道德素质，只有这样，进行道德教育才有感召力，否则，对大学生的道德教育就根本无法进行。正如孔子所说的:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。[2] 　　高校辅导员良好的道德素质主要体现于如下四个方面：其一、纪律严，作风正。即尊纪守法，明礼诚信，作风正派，表里如一，言行一致等。其二、勤俭自强。即勤劳节俭，自立自强，艰苦奋斗，积极进取，顽强拼搏等。其三、团结友善。即与同事、学生、邻里、家人等相处要严于律己，宽以待人，和睦友好，互谅互让等。其四、敬业奉献。即在工作中忠于职守，尽心尽力，不计个人得失，勇于承担责任，满腔热忱地为学生与教育事业服务等。 　　3文化素质 　　关于大学生文化素质的教育问题，《意见》也提出了要求：要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，大力加强大学生文化素质教育。这就是说，高校辅导员除了要对大学生进行政治教育和道德教育外，还有一个重要任务，就是要对他们进行文化素质方面的教育。这同时又进一步反映出，作为一名合格的高校辅导员，除了要具备良好的政治素质和道德素质外，还必须具备良好的文化素质。道理也如同前述，即要求学生做到的，教师应当首先做到，要对大学生进行文化素质方面的教育，辅导员自身也就必须具备良好的文化素质。关于这一点，俄国教育家车尔尼雪夫斯基说得好：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人”。[3] 　　高校辅导员应具备的文化素质主要体现于三个方面：其一、广博的知识。对大学生进行文化素质教育，涉及的知识面很广，诸如文学、历史、哲学、美学、音乐、美术、体育以至教育学、心理学等多方面的知识。因此，辅导员应注意不断地学习和积累，尽量