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- 2018-06-05 发布于贵州
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小学四年级语文《鸟的天堂》课件
* . 我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。 11、鸟的天堂 盘亭中心小学 祝新福 我知道 巴金爷爷去了几次“鸟的天堂”?他第一次看见了什么? 真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。 榕树正在繁盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 我知道 巴金爷爷第二次去“鸟的天堂”,他又看见了什么? 到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 1、你觉得大榕树有什么特征?是从 哪些地方看出的?找出有关语句读一读。 2、作者是按什么顺序观察大榕树,描写大榕权树的?你从哪里看出。 3、作者第二次来到“鸟的天堂”看到 的是什么情景?你从哪里看出?反映了作者一种什么心情? 4、作者在返回来时流露出什么感情? 巴金爷爷看到众鸟纷飞的情景,听到声声悦耳的鸟叫,他发出了怎样的赞叹? 1、作者用什么方法具体写出了榕树的美和鸟的活动的?这样写有什么好处?
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