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湘教版小学四年级美术《花团锦簇》教学课件_6
下课 再见! * * * * * 是美好的精灵 花 纸花 盛 夏 动手做一做吧 叠纸:对折方法,最后宽约5厘米。 剪纸:长约7厘米,剪出花瓣的形状 绕纸:在皱纹纸下部一厘米左右处涂上胶,沿着筷子边折褶皱边绕圈,筷子约出头2至3厘米) 固定(固定花的底部,即花萼) 点缀(裁一长条形的纸,用缠绕的方法包住筷子,黏上叶子)。 花瓣的形状是做出不同花型的关键 叠绕时产生皱褶是花朵成型的关键 小小花艺师: 六人一组设计一束花。 送_____(花) 给_____(谁) 代表________的情意。 送百合花 给新人 代表婚礼的祝福。 送黄玫瑰 给朋友 代表友谊天长地久。 我们可以用自己的双手创造更多的美丽! 希望大家能像梅花一样不畏风雨,茁壮成长! * *
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