【三轮提分必备】《名师一号》2011届高三历史三轮总复习重点专题突破课件专题二第3讲 中国近代精神文明.ppt.pptVIP

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  • 2018-06-06 发布于浙江
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共 41 页 第3讲 中国近代精神文明 考情分析 本讲主要介绍近代中国的思想历程。近几年高考主要体现在对各政治派别的思想主张及向西方学习的层次,对近代中国所产生的影响等方面考查,从内容上看,维新思想、新文化运动、三民主义都是高考重要知识点,在备考中应特别注意。中国人向西方的学习过程,经历了学技术、学制度、学思想三个阶段,总体体现了渐进性、层次性和继承性。 学技术主要是指林则徐、魏源的新思想、洋务运动;学制度主要包括早期维新思想,康、梁维新思想,孙中山民主革命思想;学思想,指新文化运动早期学习西方的民主和科学,后期传播马克思主义。本讲在复习时要注意将各种思想和理论进行多角度的比较。林则徐、魏源的新思想与洋务思想进行比较;康梁维新思想与孙中山民主思想比较;新旧三民主义的比较等等。 基础梳理 一、地主阶级的救国思想 二、维新思想 三、孙中山的三民主义 四、新文化运动 五、马克思主义在中国的传播 六、毛泽东思想(近代部分) 要点探究 一、近代中国的思想解放运动经历的三个阶段 从鸦片战争到甲午战争是第一阶段,主要是地主阶级向西方学习,以地主阶级改革派为代表,主要是学习西方的长技,学习停留在器物的层面上。从戊戌变法到五四运动,这是第二阶段,主要是资产阶级各个派别依次上台,用资本主义制度改造中国社会,形成了近代最强大的思想解放潮流。前两个阶段思想解放主要经过三个层次发展:器物层次(师夷长技

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