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公开招标采购公告 采购项目名称 乐山师范学院2015中央财政专项——信息化校园平台建设——网络在线教学平台(软件及服务)政府采购项目 采购项目编号 OITC- 采购方式 公开招标四川省东方国际招标有限责任公司 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 具有履行合同所必须的设备和专业技术能力； 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； 参加本次政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法违规记录； 投标人须提供平台软件产品著作权证书及产品登记证书（登记的版本号与投标版本号可以不同携带以下资料：营业执照副本（）组织机构代码副本（）、税务登记证、单位介绍信或法人授权书、授权代表身份证（上述所有证明资料验原件，留加盖公司公章的复印件）:00-12:00,14:00- 17:00 标书售价 人民币00元/份成都市武侯区小天东街3号盛锦华庭1栋3楼1号四川省成都市武侯区小天东街3号1栋3楼东方国际招标有限责任公司成都分公司开标室四川省成都市武侯区小天东街3号1栋3楼东方国际招标有限责任公司成都分公司开标室0833-2276260 采购代理机构地址和联系方式 招标机构名称：东方国际招标有限责任公司成都分公司地址：成都市武侯区小天东街3号盛锦华庭1栋3楼1号联系人：刘小姐电话： 028传真：028第六章 招标项目技术及其他要求 一、项目概述 乐山师范学院2015中央财政专项——信息化校园平台建设——网络在线教学平台(软件及服务)政府采购项目，项目预算80万元人民币。 二、项目名称、技术规格和配置要求、数量 序号 产品名称 数量 单位 预算金额（万元） 1 网络在线教学平台 (软件及服务 套 80 1. 基本情况 近年来，基于网络的在线教育受到国内外的广泛重视。大规模开放在线课程（“慕课”，MOOC）风暴席卷全球，基于MOOC方式的校内小规模在线课程（SPOC）建设也成为各个学校教育教学改革的重点项目。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了:“开发网络学习课程，创新网络教学模式，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果”的要求。《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》 指出采取先建设应用、后评价认定的方式，2017年前认定1000余门国家精品在线开放课程。到2020年，认定3000余门国家精品在线开放课程。 乐山师范学院是省属本科，15000人，教职工1200人，在线课程建设是学校教育教学改革发展的重点工作。基于网络的在线课程教学是以现代教育思想为理论基石，以现代信息技术为技术手段，以多媒体和网络为表现形式的一种教学过程，具有交互性、共享性、开放性、协作性、自主性和不受时空限制、使用便捷等优势。在校内建立一个基于校园网的适用于全校师生的辅助教学、自主学习的交互式教与学的应用平台是本项目建设的基本目标。 2. 平台的基本要求 基于MOOC或SPOC的网络在线教学平台是应用计算机技术、多媒体技术、网络通信技术、数字技术、虚拟现实技术等现代信息技术手段构建的一种新型教学模式，是融合现代教育理念、教学内容和现代信息技术的具有多种功能的开放式的教与学交互系统。 ★ 投标时，必须满足以下基本要求： （1）投标产品为基于MOOC、SPOC在线课程，产品名称可以为教育平台、网络教学互动平台、教学平台、课程中心平台等，传统的精品资源共享课程平台只是在精品资源共享课程平台略作改动的平台。 2）本次投标产品必须的最新发布版本。 和学校教学资源本地化学生因特网，在校园网即可访问资源。 4）招标时需要提供平台演示光盘（视频）至少）项目必须）栏不符合要求没有演示的部分仅作为扣分处理）3. 产品技术要求 指标项 参数要求 备注 基本功能要求 1 管理各种角色（学生、教师、管理员）账号，提供院系信息、班级信息、课程信息等。免费开放接口方便平台与数字校园的对接，系统数据库结构技术支持接入基础支持。方便的从系统数字校园的共享数据中心导入各类教学相关数据：如教师、学生信息课程信息、信息等。4 系统设计满足大规模用户使用，支持分布式部署，满足万人在线学习的性能要求。 ★ 5 采用B/S结构，采用Web2.0开发，不需要另行安装插件就可以支持IE8及以上版本、以及其他常见浏览器。 6 具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化。不限制在线用户人数 演示 10 支持在视频中插入测验：上传视频后，可以插入测试题，包含单选题、多选题等客观题。 ▲ 演示 11 支持视频中任意时间点插入图片或PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动，并可以跟视频窗口进行切换。 12 教师可以根据个人教学设计建立本课程的各种媒体的教学资源，通过在线编