空调制冷技术教案-土木工程学院.DOC

教 案 2013 —2014 学年第 2 学期 授课班级： 建筑环境与设备工程1141、1142 课程名称： 空调制冷技术 任课教师： 陈爱东 院部名称： 土木工程学院 二〇 一四 年 二 月十 日  课程名称 空调制冷技术 课程归属 土木工程学院 课程代码 083081 授课班级 建筑环境与设备工程1141、1142 授课地点 理论教学 3401 ； 实践教学 空调实验室 ；辅导 建筑设备教研室 课程类别 必修课 总学时数 60 周学时 4 学分数 4 学时分配 课堂讲授 52 学时； 实践教学 8 学时； 辅导 学时 起至时间 第 1 周至第 15 周 《空气调节用制冷技术》 彦启森 中国建筑工业出版社 2010年7月 《制冷技术与应用》 贺俊杰 中国建筑工业出版社 2006年11月 《制冷原理与装置》 郑贤德 机械工业出版社 2008年8月 《制冷原理与应用》 王志远 机械工业出版社 2009年2月 《 制冷技术与装置设计》 张小松 重庆大学出版社 2008年4月 《制冷原理及设备》（第三版） 吴业正 西安交通大学出版社 2010年12月 《 制冷技术 》 时阳 中国轻工业出版社 2007年9月 《绿色替代制冷剂制冷性质的计算及应用》 高洪亮 黄河水利出版社 2005年8月 《制冷压缩机》（第二版） 吴业正 机械工业出版社 2011年1月 《制冷压缩机及其应用》 马国远 中国建筑工业出版社 2008年2月 授课教师 陈爱东 职称 副教授 院（部） 土木工程学院 实践教师 冯荣贞 职称 工程师 院（部） 土木工程学院 辅导教师 职称 院（部） 上课日期 2014年 2 月 18 日 第 1 讲 章节 绪论 教学目的要求 了解本课程内容、；掌握“制冷”的概念，了解制冷在国民经济中的应用、了解制冷技术发展史。了解常用制冷技术。掌握理想循环 重点及处理方法 制冷”的概念；常用制冷技术；理想制冷循环 难点及处理方法 常用制冷技术 授课 方式 多媒体讲授 备注 教 学 内 容 一、课程说明 （一）课程性质（二）课程意义（三）课程内容 （四）基本要求；（五）学习方法 15分钟； 二、本次授课内容： 90分钟； （一）本课程的性质、任务、教学目标和主要内容； （二）制冷概念； （三）人工制冷发展简史 （四）常用制冷技术及其应用： 1、常用制冷技术：蒸汽压缩式制冷、蒸汽吸收式制冷、蒸汽喷射式制冷、吸附制冷、热电制冷、涡流管制冷 2、制冷技术应用 1.1理想制冷循环 一、逆卡诺循环 二、劳仑兹循环 三、本讲小结3分钟，布置作业2分钟。 教学方法与手段 多媒体讲授，并观看制冷方法的Flash动画演示 课后作业 1．什么是制冷？其应用领域有哪些？ 2．在普冷领域有哪些常用的制冷方法? 3、劳仑兹循环与逆卡诺循环有何不同？ 参考资料 《制冷原理及设备》（第三版）吴业正 西安交通大学出版社 教学后记 对空调用制冷技术这门学科有一个总体了解，了解各种常用制冷技术； 上课日期 2014年 2月 21 日 第 2 讲 章节 第一章蒸气压缩式制冷的热力学原理 1.2蒸气压缩式制冷的理论循环 教学目的要求 掌握单级蒸汽压缩式制冷的理论循环，掌握压焓图应用和理论循环的热力学计算 重点及处理方法 单级蒸汽压缩式制冷的理论循环，压焓图应用和理论循环的热力学计算 难点及处理方法 压焓图应用和理论循环的热力学计算 授课 方式 多媒体讲授 备注 教 学 内 容 一、 上次课内容回顾；5分钟； 二、本次授课内容：90分钟； ． 1.2蒸气压缩式制冷的理论循环 （一）学习蒸气压缩式制冷的理论循环，掌握其工作过程、特点和理论循环图； (二) 压焓图及温熵图应用，制冷循环过程在压焓图和温熵图上的表示，单级蒸气压缩式制冷理论循环的热力计算。的应用 （三）举例说明冷理论循环的热力计算过程和方法； 例1-1、 例1-2 三、本讲小结3分钟，布置作业2分钟。 教学方法与手段 以多媒体教学为主，传统讲授辅助 课后作业 教材思考题1-3 练习题1-1 参考资料 《制冷原理及设备》（第三版）吴业正 西安交通大学出