高中语文梳理探究优美的汉字教案新人教版.docVIP

优美的汉字 教学目标 1.知识与能力——了解的起源，形体的演变，汉字的构成。 2.过程与方法——运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题，养成自觉正确书写汉字的习惯。 3.情感、态度与价值观——了解汉字所承载的中华文化，增强学生的民族自豪感。 教学重点 了解的起源，形体的演变，汉字的构成。体会汉字深厚文化，增强学生的民族自豪感。 教学难点 了解汉字所承载的中华文化，增强学生的民族自豪感。 教学方法 讲授、讨论， 教学用具 多媒体 课时准备 一课时 教学步骤 一、导入新课 世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。 ——印度前总理尼赫鲁 　　　　 汉字是智慧和想象力的宝库。 ——索尼公司创始人井深大 　　汉字是中国的第五大发明。 ——香港语文协会名誉会长安子介 符号文字最有国际性，汉字是符号文字，汉字有希望成为国际文字。——中国中文信息研究会会长钱伟长 　　汉字是中国文化之根；汉字是国家统一之本；汉字是国人立命之神。——中文信息研究会的秘书长萧启宏 今天，来学习《优美的汉字》。 二、展