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( )1、丽丽自升入初中后,每天花很多时间用于打扮,甚至上课都要照照镜子,摆弄头发。下列关于丽丽的做法评价错误的是1 这是对自己外在形象的关注 2 这是青春期少年的正常行为3 这是不符合中学生日常行为要求的 4 青少年不应只追求外表美,更应该努力追求心灵美,两者缺一不可A 1 2 B 1 4 C 1 3 D 3 4( )2、小丽升入初中,发现学习科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教法也不同了,作业也增加了……整天忙得喘不过气来,很苦恼。对此,你认为小丽首先应该:制订好学习计划明确初中学习的特点,调整好心态选择重点学科突破,其它科目暂时放一放主动寻求老师和同学的帮助,调整学习方法( )3、张明说“我经常丢三落四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。”张明是通过_____方式来认识自己的。通过听取别人的意见用发展的眼光看待自己自我观察和反省自己的言行从他人对自己的态度和评价中认识自己( )4、为了尽快适应新的学习生活,我们有必要加强自我管理,就是要: 1克服依赖心理,增强自觉意识 2自己的事情自己做主,不用别人插手 3生活上做到自理,行为上严格要求自己 4改进学习的方式方法,提高自主学习能力A 1 2 4 B 1 3 4 C 2 3 4 D 1 2 3 4( )5、小敏是个快乐的女孩,她相貌平平,身体矮胖,但她并没有因此而自卑,而是对未来充满希望。她说:“虽然我长得并不漂亮,但我是一个有用的人,我有健康的身体,充沛的精力,我热爱生活,对人有同情心,我有很多的优点,我一定能成功。”小敏勤奋学习,乐于助人,同学们都很喜欢她。这启示我们1主要的是要看到自己的优点 2最主要的的只看到自己的缺点3正确认识自己有利于挖掘自身的潜能 4要坚持用全面、发展的观点认识自己A 1 2 B 2 3 C 3 4 D 1 3 4( )6、古人说:”知人者智,自知者明。“下面几个同学中做到”自知“的有1 我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己有粗心、马虎的毛病2 我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的却很少。我认识到我对待他人缺乏热情3 那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我。我觉得自己很细心,很勇敢。4 我学习好,身体棒,至今我还没发现自己有什么缺点A 1 2 3 4 B 1 2 3 C 1 2 D 1 3( )7、人是不断变化发展的,我们要不断更新,不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好、更完美。古人云:”苟日新,日日新,又日新。“对这句话理解正确的是1 要用发展的眼光看待自己 2 要用全新的眼光审视自己,塑造崭新的自我3 明天的”我“一定能胜过今天的”我“,不需要我们的主观努力4 人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识A 1 2 3 B 2 3 4 C 1 3 4 D 1 2 4( )8、每个人在青春期的心理发展历程中,都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列关于我们成长中所遇到的心理矛盾和烦恼说法不正确的是A 在成长中遇到的这些问题,是正常现象,对此我们应正确对待B 在成长中遇到的这些问题,如果处理不好就会阻碍我们的发展C 在成长中遇到的这些心理矛盾和烦恼问题是一个人心理不健康的表现D 在成长中遇到的这些问题,是生理发育和心理变化过程中的正常现象( )9、了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,所以要客观全面地了解自己,可以多种途径和方式来认识自己。下面同学的做法可取的是A张明看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人B李萌发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常C杨月的父母是普通工人,她看到同学们的父母大都是干部、医生,感到很丢人D王跃经常与其他同学相比,发现自己还存在许多不足,于是虚心地向他人学习( )10、在新的学习环境中,老师、家长对我们提出了较高的要求。因此,我们必须加强自我管理,做到:1 克服依赖心理,学习上做到自主 2 生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己3 凡是要求我们做的就尽量去做,凡是禁止我们做的就尽量不做4 从小学会学习上自主学习,生活上自理自立,有利于我们培养自理自立能力,从而走向自强。A 1 2 3 4 B 1 2 3
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