成长防线-守护幼苗.pptVIP

2018中考总复习第二轮时政热点专题复习 专题八 筑牢成长防线 守护幼苗健康 一、聚焦热点（背景材料） 1. 2016年6月，国务院总理李克强对近期校园暴力频发做出重要批示。批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人的身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 2. 2016年9月27日，教育部发布中考招生制度改革意见，明确提出将体育纳入录取计分科目。教育部此次出台政策，是在全国范围内对体育中考进行一次明确要求。 3. 中共中央政治局8月26日召开会议，审议通过“健康中国2030”规划纲要。会议认为，健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，是广大人民群众的共同追求。这也是我国积极参与全球健康治理、履行我国对联合国“2030可持续发展议程”承诺的重要举措。 二、与教材知识点链接 1.生命健康权的重要性： ①生命健康权是首要的人身权利；②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；③生命健康权是公民最根本的人身权利。 2.我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。 3.保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律。 4.涉及保护未成年人生命健康权的法律有： 《 中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》 5.国家法律对青少年生命健康权给予特殊保护的原因： ①未成年人是祖国的未来和希望；②未成年人由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。 6.公民应如何积极行使生命健康权：①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体,提高健康水平；②在患病时及时医治恢复健康增强体质；③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 7.当生命健康权受到侵害时，我们应该怎么做？ ①依法自卫；②请求法律保护。 8.如何关爱他人的生命和健康？ ①我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务；②伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己；③我们要关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 9.专门保护未成年人的法律有：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 10.我国对未成年人的四重保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 1.频发的校园暴力事件有什么危害？ 答：①不利于青少年健康成长，会对受害者造成严重的伤害和心理阴影；②会对双方的家庭受到伤害，破坏学校的正常教学秩序；③败坏社会风气，渲染暴力文化，不利于法治社会和和谐社会的建设。 （3）漫画中反映的校园现象有什么危害？ ①侵犯他人生命健康；②不利于身心发展；③扰乱学校秩序；④影响校园和谐；⑤诱发违法犯罪。 三、命题角度 2.校园暴力事件频发的原因有哪些？ 社会：①网络中充斥着暴力文化，影响了青少年的价值判断；②法制宣传力度不够大，对青少年发最的震慑力不强。 学校：①片面重视文化教育，忽视思想道德教育、法制教育；②安全管理存在漏洞。 家庭：①过度溺爱，孩子出现骄横、任性等不良心理；②对孩子的不良行为缺乏教育和管理。 青少年：①青少年身心发展不成熟，自控能力不强，法律意识淡薄；②道德修养较低，缺乏宽容、尊重他人等优秀品质。 三、命题角度 三、命题角度 3.如何遏制频发的校园暴力事件？ 国家（社会）：①加强精神文明建设，弘扬社会主义核心价值观；②加强对媒体的监督，净化网络环境；③加强对学校及其周边环境的治理，净化社会环境。 学校：①加强法制教育，增强学生的法律意识；②注重学生品德的养成和人格的发展；③加强管理，严格要求。 家庭：①家长要教负起对孩子的教育和监护职责；②用正确的方法引导孩子。 青少年：①学法守法尊法用法依法规范自身行为；②明辨是非，拒绝不良诱惑；③面对校园暴力时，要采取灵活方式与其斗争，运用法律武器保护自己。 三、命题角度 4.你认为中考改革新方案将体育纳入中考计分有什么意义？ 答：①有利于提高我国公民的身体素质；②有利于保障公民的生命健康权；③有利于增强公民的健康意识；④有利于在全社会形成健康文明的生活方式。 5.你打算如何增强自己的体质？ 答：①结合自身实际，制定合适的体育锻炼计划；②按时上好体育课，确保体育锻炼的效果；③合理膳食，营养均衡。 （3）漫画中反映的校园现象有什么危害？ ①侵犯他人生命健康；②不利于身心发展；③扰乱学校秩序；④影响校园和谐；⑤诱发违法犯罪。 （4）避免出现漫画中的现象，作为学生在日常学校生活中应该怎么做？ ①学会换位思考，与人为善；②履行维护他人生