部编版15-最苦和最乐课件.pptVIP

15* 最苦与最乐 教学过程 一、新课导入 我经常听同学们抱怨：上学真苦啊！难道不上学就不苦吗？又有多少人因为上不了学而痛苦。人的一生中，每个人都曾沐浴幸福和快乐，也会历经坎坷和挫折。快乐和痛苦本来就是双胞胎。上帝是公平的，快乐与痛苦是相依相存的。我们每个人的人生观、价值观不同，认识也有不同。那么究竟什么事情最痛苦、什么事情最快乐呢？今天，我们一起来学习下梁启超先生的一篇文章《最苦与最乐》，看看他是怎么认为的。 作者简介 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，广东新会人，中国近代思想家，学者。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。戊戌变法失败后，与康有为一起流亡日本，政治思想上逐渐走向保守，但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。他倡导新文化运动，支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。 1.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 （1）莫过于。（ ） （2）证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。( ) （3） 对不如意的事情看得开。( ) （4） 形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。( ) （5）自信事情做得合理，心里很坦然。（ ） （6）任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 （ ） （7）死了以后才停止。指奋斗到死为止。（ ） （8）有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。 （ ）? 莫若 契约 达观 心安理得 海阔天空 任重道远 死而后已 仁人志士 2.背景链接 甲午中日战争爆发，清政府统治腐败，人民过着痛苦不堪的生活。一个有良知的致力于中国改革的维新运动领袖，希望唤起更多中国人的民族意识和责任感。 3.回顾文体知识 议论文的三要素：论点、论据、论证。理解文章内容，还需掌握论题。 三、自学指导(二)——合作与探究 (一)整体感知 再读课文,了解文章大意 ,并思考下列问题： 1.这篇文章的论题是什么？ 【交流点拨】最苦与最乐。 2.从文章标题可以看出，本文主要讲了三个问题，是哪三个问题？ 【交流点拨】 （1）人生什么事最苦？ （2）什么事最快乐？ （3）最苦与最乐之间有什么关系？ 3.从这三个问题我们可以看出，本文可以分为几部分？ 一、(1-3自然段)：论述“负责任是人生最大的痛苦”。 二、(4自然段)：论述“尽责任是人生最大的快乐”。 三 、(5-6自然段)：论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任”。 (二)深层探究 1.细读第1—3段，思考下列问题： （1）作者认为人生最大的痛苦是什么？ 【交流点拨】（第1段）最大的痛苦是应尽的责任未尽。 （2）作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的？ 【交流点拨】（第2段）通过与贫穷、失意、死亡进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明人生最大的痛苦是责任未了。 （3）到底什么叫责任？它的范围有多大？作者是怎样层层深入阐述的。 【交流点拨】 （第3段）不守诚信、欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼——没责任的表现。责任的范围：对家庭、对社会、对国家、对自己。两个凡属：概括所有的责任。 通过这三个问题我们可以得出本文的第一个论点：应尽的责任没有尽，便一直要过着痛苦的日子，即背责任是人生最大的痛苦。 2.细读第4段，思考下列问题： 作者认为人生最大的快乐是什么？ 【交流点拨】从第一句这个设问句“翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。”就可以看出，人生最大的快乐就是完成了责任。这也就推出了本文的第二个论点：尽责任是人生最大的快乐。