临床诊断学复习笔的记
诊 断 学 绪 论 ①起病情况与患病的时间。患病时间:从起病到就诊的时间。(年、小时) 张晓刚 重庆医科大学附属第一医院心通过物理、化学和生物学等实③消化系统:腹痛、腹泻、食欲改变、嗳气、反酸、腹胀、呕吐、呕血、验室方法对患者的血液、体液、分泌物、排泄物、细胞取样和组织标本腹痛。
等进行检查,从而获得病原学、病理形态学或器官功能状态等资料,结④泌尿系统:尿频、尿急、尿痛、排尿困难、尿量改变、尿的颜色改变、合病史、临床症状和体征进行全面分析的诊断方法。 尿失禁、水肿、腹痛。
◎辅助检查(assistant examination) 如心电图、肺功能等。 ⑤造血系统:皮肤粘膜苍白、黄染、出血点、瘀斑、乏力、头晕、眼花※诊断学的学习要领 等。
◎学习如何接触病人,如何通过问诊确切而客观地了解病情,如何正确⑥ 一个诊断的正确与否,关键在于是否拥有正确的临床思维。当前医学习惯与嗜好:吸烟、吸毒、饮酒等。
科学的飞速发展,突出表现在诊断领域高技术的应用,如计算机体层扫冶游史:不洁性交。
描(CT)、防真 行经期(天)
统评价的结果作为临床制定诊治指南的主要依据。 初潮年龄 ———————— 末次月经时间或绝经年龄
※学习诊断学的要求 月经周期(天)
◎能独立进行系统而有针对性的问诊。 妊娠与生育次数,流产等。
◎能以规范化手法进行
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