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高中生物藻蓝素的作用 篇一：高中生物必修1知识填空含答案 高中生物必修1知识汇编 第1、2章 走近细胞 组成细胞的分子 1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→ 种群是指 同种生物的全部个体 。群落是指 一定区域中的全部生物 。 是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央（偏哪移哪）→ 高倍物镜观察：只能调节细准焦螺旋；调节大光圈、凹面镜 目镜越长放大倍数越 小 ，物镜越长放大倍数越 大 。物镜与玻片距离越近放大倍数越 大 。 3 病毒 细菌 非细胞结构: 生 物 原核细胞 蓝藻如：蓝球藻、颤藻 衣原体、支原体、放线菌 、念珠藻 、 发菜 。 动物：草履虫、变形虫…… 真核细胞 植物：红藻、绿藻、酵母 青霉黄曲霉菌、毛霉。 4、蓝藻是原核生物，含有（填自养或异养）生物 5、细胞学说建立者是 施莱登、施旺 ，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折 6、组成细胞（生物界）和无机自然界的统一性体现在，差异性体现在。 7、组成细胞的元素 大量无素：微量无素：主要元素： C、H、O、N、P、S 最基本元素： C细胞干重中，含量最多元素为 8、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为 水 ，干重中含量最多的化合物为 蛋白质 。 9、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与 婓林试剂 反应生成 砖红色沉淀 ； 脂肪可 苏丹 染成 橘黄色 （或被苏丹IV染成红色）； 淀粉（多糖）遇 碘 变 蓝 色；蛋白质与 双缩脲 产生 紫色 反应。 （2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗，因为蔗糖不是还原糖 （3）斐林试剂与双缩脲试剂使用不同：婓林试剂甲乙液混匀使用、要水浴加热；双缩脲试剂先加入A液摇匀，再加入B液摇匀。 10、蛋白质的基本组成单位是 氨基酸 ，其结构通式为 ，各种氨基酸的区别 在于 R基 的不同。 11，并且都有一个氨基和一 个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。 12、两个氨基酸脱水缩合形成 二肽 ，连接两个氨基酸分子的化学键（ —NH—CO— ）叫肽键。 13、氨基酸结合方式是 脱水缩合 ：写出一个氨基酸R基为－CH3，与R基为－CH2－SH的氨基酸结合的反应式 14、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数= 氨基酸数—肽链条数 15、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠千差万别。 16、蛋白质功能：结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝催化作用，如绝大多数运输载体，如血红蛋白传递信息，如 胰岛素免疫功能，如 抗体 18、糖类： 单糖：葡萄糖（动、植物）、核糖（动、植物）、脱氧核糖（动、植物）、果糖（植物）、半乳糖（动物） 二糖：麦芽糖（ 植物）、蔗糖（ 植物）、乳糖（ 动物） 多糖：淀粉和纤维素（ 植物）、糖原（ 动 物） 19、脂质： 胆固醇：生物膜重要成分 性激素 ：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成 ：促进人和动物肠道对Ca和P的吸收 20单糖、氨基酸、核苷酸。 生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。 21、主要能源物质： 糖类细胞内良好储能物质： 脂肪 人和动物细胞储能物质： 直接能源物质：95.5%）：分布：细胞外液（血浆、淋巴、组织液）和细胞内液（细胞质、 线粒体基质、叶绿体基质、细胞液） 22、水存在形式 作用：良好溶剂；参与生物化学反应；提供液体环境； 运送营养物质及代谢废物 4.5%）细胞中与其他化合物结合的水。作用：是细胞的组成成分 代谢越旺盛，自由水/结合水比值越 高 23、无机盐绝大多数以 离子 形式存在，少数以化合态存在。作用：细胞中许多有机物的重要组成成分 2+ （如叶绿素中有 Mg ，血红蛋白含 Fe ）。维持细胞和生物体的生命活动（哺乳动物血液中 Ca 过低，会出现抽搐症状；；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。）维持渗透压（输液时要输含有药物的 生理盐水 ）维持酸碱平衡 第3章 细胞的基本结构 24、制取纯净的细胞膜利用 哺乳动物成熟红细胞 ，原因是 无核膜和细胞器膜 。 方法是： 吸水涨破法分离各种细胞器的方法是 差速离心法 。 25、写出图中各细胞结构或细胞器的名称，结构特点及功能 1.细胞膜（单层）主要由 蛋白质 和 组成，另有少量糖类。a.把细胞和外界环境分隔开b.控制的进出流 。（激素和受体；细胞膜直接接触；形成通道，如高等植物的 胞间连丝 。）结构特点：具有 流动 性；功能特点