2016版《一点一练》高考物理专题演练：专题三十气体热力学定律(含两年高考一年模拟).docVIP

考点30　气体　热力学定律? 两年高考真?题演练 　1．(2015·北京理综，13)下列说法正?确的是(　　) A．物体放出热?量，其内能一定?减小 B．物体对外做?功，其内能一定?减小 C．物体吸收热?量，同时对外做?功，其内能可能?增加 D．物体放出热?量，同时对外做?功，其内能可能?不变 2．[2015·福建理综，29，(2)]如图， 一定质量的?理想气体，由状态a经?过ab过程?到达状态b?或者经过a?c过程到达?状态c。设气体在状?态b和状态?c的温度分?别为Tb和?Tc，在过程ab?和ac中吸?收的热量分?别为Qab?和Qac。则(　　) A．Tb＞Tc，Qab＞Qac B．Tb＞Tc，Qab＜Qac C．Tb＝Tc，Qab＞Qac D．Tb＝Tc，Qab＜Qac 3．[2014·山东理综，37(1)](多选)如图，内壁光滑、导热良好的?气缸中用活?塞封闭有一?定质量的理?想气体。当环境温度?升高时，缸内气体(　　) A．内能增加 B．对外做功 C．压强增大 D．分子间的引?力和斥力都?增大 4．(2014· 广东理综，17)(多选)用密封性好?、充满气体的?塑料袋包裹?易碎品，如图所示，充气袋四周?被挤压时，假设袋内气?体与外界无?热交换，则袋内气体?(　　) A．体积减小，内能增大 B．体积减小，压强减小 C．对外界做负?功，内能增大 D．对外界做正?功，压强减小 5．[2014·新课标全国?卷Ⅰ，33(1)](多选)一定量的理?想气体从状?态a开始，经历三个过?程ab、bc、ca回到原?状态，其pT图象?如图所示。下列判断正?确的是(　　) A．过程ab中?气体一定吸?热 B．过程bc中?气体既不吸?热也不放热? C．过程ca中?外界对气体?所做的功等?于气体所放?的热 D．a、b和c三个?状态中，状态a分子?的平均动能?最小 E．b和c两个?状态中，容器壁单位?面积单位时?间内受到气?体分子撞击?的次数不同? 6．[2015·重庆理综，10(1)]某驾驶员发?现中午时车?胎内的气压?高于清晨时?的，且车胎体积?增大。若这段时间?胎内气体质?量不变且可?视为理想气?体，那么(　　) A．外界对胎内?气体做功，气体内能减?小 B．外界对胎内?气体做功，气体内能增?大 C．胎内气体对?外界做功，内能减小 D．胎内气体对?外界做功，内能增大 (2)北方某地的?冬天室外气?温很低，吹出的肥皂?泡会很快冻?结。若刚吹出时?肥皂泡内气?体温度为T?1，压强为p1?，肥皂泡冻结?后泡内气体?温度降为T?2。整个过程中?泡内气体视?为理想气体?，不计体积和?质量变化，大气压强为?p0。求冻结后肥?皂膜内外气?体的压强差?。 7．[2015·新课标全国?卷Ⅰ，33(2)]如图，一固定的竖?直汽缸由一?大一小两个?同轴圆筒组?成，两圆筒中各?有一个活塞?。已知大活塞?的质量为m?1＝2.50 kg，横截面积为?S1＝80.0 cm2；小活塞的质?量为m2＝1.50 kg，横截面积为?S2＝40.0 cm2；两活塞用刚?性轻杆连接?，间距为l＝40.0 cm；汽缸外大气?的压强为p?＝1.00×105 Pa，温度为T＝303 K。初始时大活?塞与大圆筒?底部相距，两活塞间封?闭气体的温?度为T1＝495 K。现汽缸内气?体温度缓慢?下降，活塞缓慢下?移。忽略两活塞?与汽缸壁之?间的摩擦，重力加速度?大小g取 10 m/s2。求： (ⅰ)在大活塞与?大圆筒底部?接触前的瞬?间，缸内封闭气?体的温度； (ⅱ)缸内封闭的?气体与缸外?大气达到热?平衡时，缸内封闭气?体的压强。 8．[2015·新课标全国?卷Ⅱ，3(2)] 如图，一粗细均匀?的U形管竖?直放置，A侧上端封?闭，B侧上端与?大气相通，下端开口处?开关K关闭?；A侧空气柱?的长度为l?＝10.0 cm，B侧水银面?比A侧的高?h＝3.0 cm。现将开关K?打开，从U形管中?放出部分水?银，当两侧水银?面的高度差?为h1＝10.0 cm时将开?关K关闭。已知大气压?强p0＝75.0 cmHg。 (ⅰ)求放出部分?水银后A侧?空气柱的长?度； (ⅱ)此后再向B?侧注入水银?，使A、B两侧的水?银面达到同?一高度，求注入的水?银在管内的?长度。 9．[2015·山东理综，37(2)]扣在水平桌?面上的热杯?盖有时会发?生被顶起的?现象。如图，截面积为S?的热杯盖扣?在水平桌面?上，开始时内部?封闭气体的?温度为30?0 K，压强为大气?压强p0。当封闭气体?温度上升至?303 K时，杯盖恰好被?整体顶起，放出少许气?体后又落回?桌面，其内部气体?压强立刻减?为p0，温度仍为3?03 K。再经过一段?时间，内部气体温?度恢复到3?00 K。整个过程中?封闭气体均?可视为理想?气体