山西省岢岚县中学高三地理一轮学案：区域地理第4讲 区域发展考点三 区域发展阶段.doc

高三地理一轮学案 【考点三】区域发展阶段 一、学习目标　 1、了解以传统农业为主体的发展阶段，及地理环境对人类生产和生活方式产生的不同影响。 了解，及地理环境对人类生产和生活方式产生的不同影响。了解，及地理环境对人类生产和生活方式产生的不同影响。） 各社会阶段人类活动的主体结构不同，对地理环境的要素需求不同，具有明显的阶段性特征。具体如下所示： （二）、人类活动对地理环境的依赖性越来越小 社会的进步，科技水平的提高，地理环境对人类活动的开展和布局的制约减弱，人类活动对地理环境的依赖减小，表现如下： [来源:Zxxk.Com] (1)优势因素的效益放大 如东北平原地广人稀，土壤肥沃，科技的进步，机械化水平的提高，耕地优势得到更好的发挥。 (2)劣势因素的制约弱化 灌溉技术、温室等的发展，使干旱地区的农业得到更好的发展；运输条件改进、生产率提高，使资源短缺地区的工业发展得到促进。 感悟归纳 抓住主要因素记忆不同阶段陆地地理环境对人类活动的影响 采集和狩猎阶段——动植物分布 农业社会阶段——土地资源 工业社会阶段——矿产资源 后工业化阶段——环境 　 图解岛屿对人类活动影响的阶段性　 六、典例精析 例1：下图表示某区域的三个发展阶段。读图，回答1～2题。 1．由甲至丙，城市周边地区农业地域类型发生变化的主要因素有 ①自然条件　②市场需求