描述性研究(改)PPT.ppt

* 整群抽样 将总体分成若干群组，抽取部分群组 单纯整群抽样 调查被抽到的群组中的全部个体 二阶段抽样 调查部分个体 Cluster sampling 第二节现况调查-设计与实施 * 多级抽样 结合上述抽样方法运用于大型流行病学调查 方法 从总体中抽取范围较大的单元 （一级抽样） 从一级单元中抽取范围较小的单元（二级抽样） Multistage sampling 第二节现况调查-设计与实施 * （五）资料收集 通过测定或检查的方法收集 直接用调查表询问研究对象 第二节现况调查-设计与实施 * （六）偏倚与控制 定义 产生原因 类型 控制 第二节现况调查-设计与实施 * 调查或研究结果与真实情况不符，或样本统计量不能代表总体参数所在的范围 定 义 第二节现况调查-设计与实施-偏倚 * 主观选择研究对象 任意变换抽样方法 调查对象不合作或因种种原因拒绝参加 调查到的对象均为幸存者，无法调查死亡者 回答不准确或回忆不清 测量误差 产生原因 第二节现况调查-设计与实施-偏倚 * 类型 选择偏倚 选择性偏倚 无应答偏倚 幸存者偏倚 信息偏倚 回忆偏倚 报告偏倚 测量偏倚 第二节现况调查-设计与实施-偏倚 * 严格遵照抽样方法要求，确保随机化原则 提高研究对象的依从性和受检率 正确选择测量工具和检测方法 培训调查员，统一标准和认识 作好资料的复查复核工作 选择正确的统计分析方法，辨析混杂因素 控制 第二节现况调查-设计与实施-偏倚 * （七）资料分析 检查资料的完整准确性，补缺、补漏，删除重复，纠正错误 对疾病或某健康状态按规定的标准归类核实 按不同空间、不同时间、不同人群描述分布特征和差异，进行显著性检验 可按是否暴露研究因素进行分组作有对照组的比较分析 第二节现况调查-设计与实施 * 五 优点 常用抽样调查，结果有较强推广意义 有来自同一群体的自然形成的同期对照组，结果具有可比性 可同时观察多种因素 第二节现况调查 * 六 缺点 难以确定先因后果的时相关系 不能获得发病率资料 研究对象可能处于临床前期而被误定为正常人 第二节现况调查 * 掌握目标人群中疾病的患病率及其分布 提供疾病致病因素的线索 确定高危人群 对疾病监测、预防接种效果及其他资料的质量评价 七 应 用 第二节现况调查 * 一 定义 二 目的 三 研究方法 四 优点 五 缺点 第三节 生态学研究 * 描述性研究的一种 群体的水平上研究某种因素与疾病的关系 以群体为观察和分析单位 描述不同人群中某因素的暴露状况与疾病的频率，分析该暴露因素与疾病的关系 一 定义 第三节生态学研究 目录 引言 概述 概念 方法 现况 概念 特点 种类 实施 优点 缺点 应用 生态学 定义 目的 方法 优点 缺点 小结 小 * 描述性研究 （descriptive study） 中南大学公共卫生学院 黄民主 教授 * 1854年秋季，伦敦宽街爆发霍乱，10天内死去500多人，在霍乱爆发后的6天内发病严重的街道有3/4以上的居民离去。据1853年统计，在过去几次霍乱流行中，该地区虽曾流行，但远比其他各区轻微。 人们纷纷逃散 死亡无数 引 言 * 当时霍乱病原体尚未发现，Snow集中精力调查发生疫情的地点和死亡病例，发现几乎所有的死亡病例都发生于离宽街水井不远的地方，且他们都饮用宽街供水站的水， Snow根据疾病分布进行分析，该区霍乱爆发与宽街供水站的水井有密切关系，而以后的研究进一步证实了这一假设。经封闭水井，爆发即告终止。 英国医师John.Snow运用了流行病学调查，分析了霍乱的流行情况。 引言 * 描述性研究通过描述疾病或健康状况的三间分布情况，找出某些因素与疾病或健康状况间的关系，提供病因线索。它是流行病学调查的第一步，也是分析流行病学的基础。 Snow关于霍乱的调查，正是运用了描述性研究的 方法，分析霍乱的人群现象、地区差异等情况，了解 霍乱的分布，根据分布特点，提出霍乱爆发与宽街供 水站有关这一假设。 引言 *