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生活方式改变和生活满意度的社会调查报告PPT
陇桥学院以及和平镇群众生活方式的改变与生活满意度的调查与分析
课题的依据
根据当地群众生活方式的改变与生活满意程度的调查与分析
陇桥学院以及和平镇群众生活方式的改变与生活满意度的调查与分析
和谐社会的建构一个重要方面就是制度方面的完善,其目的是实现公共资源的公正的合理使用。
在我国社会发展战略选择中长期把城市放在优于农村的位置,随着社会的发展,消除二元结构所带来的负面影响,实现城乡经济的均衡发展,作为和谐社会的内在诉求逐渐浮上水面,引起社会各界的普遍关注。没有广大农村的稳定与和谐,就不可能实现整个社会的和谐。
要构建和谐农村,仅靠一些政治做法和短期的政绩工程是不够的,必须建立有效的制度设计和制度安排,使公共资源合理公正的使用有坚固的支撑平台,包括在农村建设社会保险、社会救助、社会福利及慈善事业相衔接的社会保障体系,实现公共教育资源的公正分配,加强农村公共卫生体系建设,建立基本的卫生保健制度等等;在传统的社会管理模式下,随着社会的转型,社会服务和社会管理的基层载体。
课题预期成果的现实意义:
(1)使广大知识青年积极提高自身发展能力,培养艰苦奋斗的精神。并力求通过调研实践活动对团队成员进行思想道德教育,升华队员的思想水平,增强队员的政治觉悟 。
(2)学以致用 ,通过实地的调查研究 ,让队员在校内科目学习之余,增强自身的社会实践能力,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,并增强队员间的团队合作精神,为国家的社会主义现代化建设培养全面发展的高素质人才。
(3)关注农村教育、农村能源和农村社区发展,理论联系实际,促进农村可持续发展。同时也让当地群众更深刻的了解党、了解国家政策。
课题研究的主要内容:
随着社会的不断发展,人们的生活方式、生活水平发生着变化。我们主要从当地群众的物质生活、居住环境又、以及他们的目前生活方式来调查。接着我们从当地群众的就业、教育、以及人际交往来调查;最后当地群众的生活方式发生了怎样的改变,改变又给人们带来了什么,他们对现在的变化是否满意,还有他们的娱乐消费方式是什么来调查的。
调查报告具体情况
与生活满意度的调查问卷
家乡所在区域( )市/县
一、单选
您的性别是()
A.男 B.女
2. 您的受教育程度()
A.初中以下 B.高中 C.大专 D.本科
3.您的职业()
A.农民 B.个体户 C.在校学生 D.企业员工 E.其它
4.对比过去,您的物质生活是否有较大的改变()
A.是 B.一般 C.否
5.对您居住环境是否满意()
A.是 B.一般 C.否
6.您认为目前就业形式是否乐观()
A.乐观 B.比较乐观 C.一般 D.比较紧张
7.您对目前教育问题是否满意()
A.满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意
8.您对您所处的人际交往方面是否满意()
A.满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意
9.您对目前生活的满意度()
A.非常满意 B.还好 C.勉强过的去 D.不如人意
10.您对目前的生活满意度打几分
A.1-2 B.2-4 C. 4-6 D.8-10
二、多选
11.近十年来,您的生活方式是否发生了较大改变?有,则表现在
A.住房问题 B.教育问题 C.就业问题
D.医疗问题 E.治安问题 F.交通问题
G.娱乐问题 H.其他
12.您认为生活方式的改变给您带来了什么?
A.生活环境更美好
B.生活节奏快,有利于社会发展
C.生活环境变得糟糕
D.太忙碌,压力大
13.您更愿意在哪方面多消费?
A.衣着 B.饮食 C.电子产品 D.家居用品 E.其他
14.您主要的娱乐方式?
A.上网 B.游戏 C.外出旅行 D.其他
调查报告具体情况
与生活满意度的调查问卷
家乡所在区域( )市/县
一、单选
您的性别是()
A.男 B.女
2. 您的受教育程度()
A.初中以下 B.高中 C.大专
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