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P11页做一做。 1 2 1 3 的 练习 的 1 2 1 4 1 3 × 1 4 = ( ) ( ) 12 1 ( ) ( ) × = ( ) ( ) ( ) ( ) 巩固练习 1、 × × × × 2、列式计算 1) 的 是多少? 2) 千克的 是多少千克? 3 4 2 9 4 7 7 8 5 6 3 25 7 12 9 14 3 4 6 7 5 8 4 5 3、 填空 1) ×8 表示 ( ), 8 × 表示 ( ), × 表示 ( )。 2)一根电线长 米, 根长( )米。 5 6 5 6 3 8 5 6 3 4 2 3 2、分数相乘的积一定小于每一个乘数吗? 判断分数乘法中的积比一个乘数大还是小,或者相等,主要看另一个乘数。如果另一个乘数小于1,则积小于这个乘数;如果另一个乘数大于1,则积大于这个乘数;如果另一个乘数等于1,则积等于这个数。 课 堂 小 结 一个数乘以分数的意义: 表示求一个数的几分之几是多少。 分数乘以分数的计算法则: 分数和分数相乘,用分子相乘的积做 分子,分母相乘的积做分母。 × × × = 分子 分母 分子 分母 分子 分母 分母 分子 注意:先约分,再计算 试一试 计算下列各题。 × × × × × × 1、折一折,涂一涂。 作 业 1、订正§ 4.3的错题,并合理纳入错题本中; 2、完成§ 4.4 整式 的作业本,课时训练。 一个数乘以分数 2、计算 ×12 ×32 ×15 ×9 一、复习 1、说一说分数乘整数的计算方法 分子乘整数的积作分子,分母不变。 注意哦,能约分的可以先约分,再计算。 结果要约成最简分数或整数! 3、我每小时粉刷这面墙的 。2小时粉刷这面墙的几分之几? 1 5 5 16 3 8 3 5 5 6 4、列出下列各式 (1)10的4倍是多少? (2)10的0.4倍是多少? (3)10的 是多少? 淘气有几个苹果? 淘气有几个苹果? 6× = =3 表示求6的 是多少。 求淘气有多少个苹果,就是求什么? 就是求小红的 是多少。 即求6的 是多少。 笑笑有几个苹果? 就是求小红的 是多少。 即求6的 是多少。 6× = =2 表示求6的 是多少。 求笑笑有多少个苹果,就是求什么? 6× = =3 表示求6的 是多少。 6× = =2 表示求6的 是多少。 凡是求一个数的几分之几是多少, 则用这个数乘以几分之几。 求小兰的年龄就是求什么? 就是求叔叔年龄的 是多少? 就是求36的 是多少? 36× = =9(岁) 求小强的年龄就是求什么? 就是求叔叔年龄的 是多少? 就是求36的 是多少? 36× = =6(岁) 例3 我每小时粉刷这面墙的 。 4 小时粉刷这面墙的几分之几? 1 5 想: 4 小时粉刷这面墙的几分之几, 就是4个 是多少。 求 的 4倍是多少。 1 5 1 5 ×4 例3 我每小时粉刷这面墙的 。 小时粉刷这面墙的几分之几? 1 5 1 4 想: 小时粉刷这面墙的几分之几, 就是求 的 是多少。 1 4 1 5 1 4 × 6× = =3 表示求6的 是多少。 6× = =2 表示求6的 是多少。 表示求一个数的几分之几是多少 × 表示求 的 是多少。 一个数乘以分数的意义: 例3 我每小时粉刷这面墙的 。 小时粉刷这面墙的几分之几? 1 5 1 4 1 5 ? 1小时粉
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