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这种借一事物的特点,来比喻人的一种品质的写法就叫“借物喻人”。无论是写景还是状物,正确运用借物喻人的方法,可使文章立意深远,表情达意更含蓄,可以大大增强文章的表现力和感染力。 写法点拨: 课外拓展: 1、把《杨柳》和《胡杨》对比阅读,分析二者在表达上的异同。 2、联系生活实际,写一篇读后感。 《杨柳》和《胡杨》这两篇文章都运用了 多种修辞手法,表达了对景物的喜爱和赞美之情。《杨柳》一文采用“总-分”的结构,先概括自己喜欢杨柳,然后具体陈述喜欢的原因。《胡杨》一文采用层层深入的方法赞美胡杨,结构十分严谨。 形近字 催( )椭( ) 肢( ) 摧( )随( ) 枝( ) 燥( )澡( ) 炼( ) 躁( )操( ) 练( ) 俱( )埃( ) 缘( ) 惧( )挨( ) 喙( ) 冠( )嫌( ) 嫩( ) 寇( )赚( ) 懒( ) 近义词 惊讶(惊奇)舒展(伸展)感叹(感概) 肢解(分解)雄视(仰视)变幻(变化) 屹立(挺立)慌忙(急忙)随意(随便) 挂碍(牵挂)结实(壮实)坚硬(坚固) 漠视(轻视)设想(假想)确立(确定) 湮灭(埋没)间隔(间隙) 反义词 干燥(湿润) 坚硬(松软) 舒展(收缩) 浓密(稀疏) 罕见(常见) 具体(抽象) 漠视(在意) 屹立(倒下) PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ * PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 一种树,可以“活着一千年不死,死了一千年不倒,倒下一千年不烂”。这种树就是胡杨。 一种生命,屹立着
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