湘教版语文四年级上册《人类的“老师”》课件 (6).pptVIP

5.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。 鸡蛋——“薄壳结构”建筑 游戏： 看谁能把鸡蛋捏碎。 讨论探究：　 为什么薄薄的蛋壳能承受这么大的压吗？ 找出具体的语句来说明。 “是因为他能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分” 之所以…是因为… 倒装因果句.在于强调“果”，特意将事件发生的次序颠倒，以弱化“因”。 小明今天之所以这么开心，是因为数学考试得了一百分。 小明今天因为数学考试得了一百分， 所以这么开心。 把下列句式改成之所以…是因为… 6. 此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克…… ．．．．．． 在这里起什么作用？ 其实，人类从动物身上学到的知识还不止是这些呢，请同学们齐读课文第六段，看看人还从动物身上学到了什么。 袋鼠——越野汽车 贝壳——坦克 同学们，在广大生物界中，谁还能称得上人类的“老师”呢？ 科学家从____得到启示，发明了____。 人们模仿____造出了____。 甲壳虫汽车