2011年盐城工学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动考核表.docVIP

2011年?盐城工学院?大学生暑期?“三下乡”社会实践活?动 考 核 表 姓 名 性别 团员 学院班级 汽车学院 B汽车10?2 全 学 号 10136?07224? 担任职务 组织委员 手机号码 13407?51307?7 家庭住址 时间 2011年?至8月10?日 地点 家电下乡之?推销太阳能? 有无参加校?团队 个 人 小 结 (个人小结8?可以另附图片、调查报告、活动日记 暑假是一个?锻炼自己的?好时间，身为大学生?，我们应该更?多的锻炼自?己的实践能?力和动手能?力。所以暑假我?来到盐城市?商业大厦，参加家电下?乡活动，（“家电下乡”是继“万村千乡市?场工程”建设之后又?一项惠民工?程，是国家拉动?内需的、一项具体措?施，同时也是一?项惠农政策?。 一、“家电下乡”的实施效果? 家电下乡工?作经过半年?的运作，让广大农民?群众受益，提高了农村?家电产品拥?有率，为建设社会?主义新农村?做出了积极?贡献。 “家电下乡”存在的不足? 农民购买欲?望不高，认为价格低?的产品质量?肯定不好，厂家以次充?好来忽悠农?民。 2.补贴手续繁?琐，农民办理补?贴手续不够?简捷，不能即购即?补，让农民望而?却步。 3.没有对农民?反映补贴申?报手续繁琐?问题做出有?效的回应。 4.监管手段少?，制止违规行?为力度不够?。 5.由于各种原?因，宣传的深度?和广度还达?不到预期效?果。宣传力度还?需进一步加?大，尤其是各个?乡、村宣传需进?一步加强。 三、关于下一步?“家电下乡”工作的建议? 1.增强工作的?紧迫感。进一步提高?对家电下乡?工作重要性?的认识，加强组织领?导，调动各销售?网点的积极?性，努力把这项?利国利民的?大事抓好抓?实，抓出成效。 2.继续加大宣?传力度。进一步通过?电视等途径?大力宣传，建立乡、村级宣传专?栏，各销售网点?要直接面向?农民广泛宣?传，营造声势，掀起销售热?潮。 3.强化监督检?查，规范企业经?营行为，维护正常市?场秩序，创造良好环?境。 4.进一步简化?申报补贴程?序 通过这次家?电下乡活动?我学到了一?些推销产品?的技巧和方?法，懂得做事需?要永恒的毅?力，勇于面对困?难，为了一次的?成功我宁愿?尝试若干次?的失败，通过和调查?对象的交流?学到了许多?在书本上学?不到的知识?，现在许多方?面还存在许?多不尽人意?的地方，坚定了自己?为人民服务?的信念。 学生签名: 年 月 日 实践单位 评 价 （实践单位盖?章） 年 月 日 二级学院 团 组 织 意 见 （团组织盖章?） 年 月 日 二级学院 党 组 织 意 见 （党总支盖章?） 年 月 日 学校社会 实践活动 领导小组意? 见 （盖章） 年 月 日 备 注