2014河南选调生考试行测常识深刻理解十 八 大中的文化建设.docxVIP

十八大报告??提出建设五??位一体，即建设中国??特色社会主??义的市场经??济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明。其中，先进文化建??设知识点细??碎，许多考生把??握不清。下面中公教??育专家就梳??理出此部分??的逻辑脉络??，供大家细心??体会、学习。既然提出先??进文化的建??设，那么为什么??提呢?这就涉及到??文化建设的??根本任务了??。表述是“培养有理想??、有道德、有文化、有纪律的社??会主义现代??化公民，从而提升全??民族的思想??道德素质和??科学文化素??质”。其落脚点在??人，所以文化建??设是为了提??升公民的素??质，乃至上升为??提升全民族??的素质。这一点弄清??楚，对文化建设??的理解就算??入门了。根本任务明??确了，那应该如何??落实呢?这就是社会??主义核心价??值体系和社??会主义核心??价值观。在中国特色??社会主义文??化建设的进??程中，我们党相继??提出了社会??主义核心价??值体系和社??会主义核心??价值观，以此作为当??代中国的兴??国之魂，作为中国特??色社会主义??的价值引领??。社会主义核??心价值体系??包括马克思??主义指导思??想、中国特色社??会主义共同??理想、民族精神和??时代精神、社会主义荣??辱观四个方??面。社会主义核??心价值观包??括富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善24个??字。核心价值体??系与核心价??值观存在着??基础一致，都是以中华??民族深厚历??史文化为基??础的价值升??华，以中国特色??社会主义道??路、理论体系、制度为基础??的价值反映??，以当代中国??社会为基础??的价值精神??，以13亿中??国人民为基??础的价值共??识;存在着主题??一致，都是坚持实??现中华民族??伟大复兴中??国梦的目标??引领，坚持中国特??色社会主义??的道路引领??，坚持民族性??、先进性、科学性、人民性相统??一的价值引??领，坚持国家、社会、公民层面价??值观的共同??引领。同时，核心价值体??系与核心价??值观又存在??着内涵与外??延、形式与内容??、结构与功能??等方面的差??异，构成了相互??支持、相互渗透、相互转化的??关系。其中一个鲜??明特点是，社会主义核??心价值观是??社会主义核??心价值体系??的高度凝练??和集中表达??。富强、民主、文明、和谐凝练表??达了社会主??义核心价值??体系。马克思主义??的社会主义??国家理论，把解放和发??展社会生产??力、物质财富充??分涌流作为??社会主义的??制度优势，把工人阶级??和人民群众??从私有制统??治下解放出??来、自己成为社??会的主人作??为新社会的??制度目标，把继承吸收??人类文明的??全部优秀成??果、创造人类新??的文明作为??社会主义的??发展基础，把消灭“一切人反对??一切人的战??争”、建立自由人??联合的劳动??共同体作为??新社会的组??织形式。中国特色社??会主义共同??理想，就是中国特??色社会主义??的奋斗目标??和价值理想??。消灭贫困、走向共同富??裕一直是几??代中国共产??党人的不懈??追求，坚持人民主??体地位、保证人民当??家作主始终??是社会主义??民主政治建??设的根本原??则，从物质文明??、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明到??治理文明，从社会主义??先进文化到??社会主义文??化强国，文明发展在??路上，构建社会主??义和谐社会??凸显和强化??了和谐的价??值。民族精神和??时代精神，以爱国主义??为核心的民??族精神包含??着国家富强??、民主、文明、和谐的期盼??，以改革创新??为核心的时??代精神内含??着国家发展??进步的价值??取向。社会主义荣??辱观，第一条就是??以热爱祖国??为荣、以危害祖国??为耻，就是公民对??待国家的价??值观。自由、平等、公正、法治凝练表??达了社会主??义核心价值??体系。马克思、恩格斯创立??科学社会主??义，就是要建立??一个扬弃资??本主义社会??的新社会。社会主义社??会继承资本??主义社会的??优秀文化遗??产，同时又在新??的更高层次??上弘扬自由??、平等、公正、法治精神，把以资本为??本位的核心??价值提升为??以人民为主??体的核心价??值。中国特色社??会主义是改??革开放的社??会主义，是解放和发??展社会生产??力的社会主??义，是人民“三个共同享??有”的社会主义??，必然要把自??由、平等、公正、法治作为社??会发展进步??的价值目标??。我们的民族??精神是开放??包容的，凡是有利于??民族团结和??睦、兴旺发达的??价值理念，都融入并化??为民族精神??的血脉;我们的时代??精神是与时?