清末诗人龚自珍有言灭绝一个民族先灭它的历史-中山石岐中学.DOC

中小学教育工作者为什么要有高尚的师德 石岐中学 吴燕红 【摘要】中小学教育工作者从事青少年九年义务教育，工作性质重要，劳动强度较大，对国家与社会的贡献也很大，但基于我国的国情，中小学教育工作者的收入与付出不相平衡。所以，如果没有高尚的师德支撑我们的事业，没有正确的价值观调适我们的心境，就会引发职业倦怠，怨声载道等消极现象。 【关键词】 师德 国情 青少年 价值观 师德是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。 中小学教育工作者为什么要有高尚的师德？这要从我们工作性质的重要性，工作对象的复杂性，及收入与付出的不平衡性等几方面谈谈。 （一）中小学教育工作者工作性质的重要性。 中小学教育工作者从事的基础教育事业是重要的。清末诗人龚自珍有言，灭绝一个民族，先灭它的历史。我想补充说还要灭它的教育——不灭教育何以灭其历史？从文化传承上说，灭史是断其根，灭教是断其后。只有最短视的民族才不惧怕教育的毁灭。而教育危机是一个民族最大的危机。“教师是人类灵魂的工程师”这是对我们的美誉，同时也是在告之我们的责任。 （二）中小学教育工作者工作对象的复杂性。 中小学教育工作者的教育对象是极其重要又极其复杂的。如果我们没有高尚的师德，我们就难以付出耐性与恒心应付每日纷繁复杂的事务。