老年妇女对巴尔扎克说
如何写好议论文(一) 审 题 材料 《第三只小板凳》 世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上劳作课,同学们都交上了自己的作品:泥鸭、布娃娃等等,唯独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送去一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意,说:“我想,世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳举起左手说:“这是我第一次做的。”又举起右手说:“这是我第二次做的……刚才交的,是我第三次做的。虽然它还不能使人满意,但总比这两只强一些。” ①学贵有恒; ②成功=自信+努力; ③天才出于勤奋; ④教师应善于发现学生优点并加以引导 ⑤诚实是成才的起点; ⑥要有不懈的追求精神。 何为审题 分析题目内容 了解题目要求 掌握题目重点 确定写作中心 (一)弄清材料重心及感情 倾向,整体把握。 材料 有人曾问三个砌砖的工人:“你们在做什么?”第一个:“砌砖。”第二个说:“赚钱。”第三个说:“建造世界上最富特色的房子。”据说,到了后来,这第三个工人成了有名的建筑师。 审题思路 要有崇高的理想 (注意:第2个人也有理想) (二)明确材料主题所属范畴,找准突破口。 爱国为民 社会公德 理想道德 立身行事 待人接物 辩证思维 下列材料所谈的问题属于哪个范畴?应从哪个角
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