人教版七年级上册语文21、化石吟 教案.docVIP

21 化石吟 2014年 月 设 计 张素芳 审 核 七语组 备 注 【教学目标】 1、理解诗歌内容，体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。 2、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。 【教学重难点】 1、把握内容，体会诗歌表达的丰富感情。 2、认识科学的神奇与人类的伟大，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 【教学方法】 诵读教学法 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 歌曲《木鱼石的传说》中写到“有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌……它诉说善良……它讲述美好”，石头真的会唱歌吗？有诗歌写道：“逝去万载的世界可会重现，沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。”石头真的能向我们讲述神奇的故事吗? 让我们怀着好奇共同来研读科学抒情诗《化石吟》。 二、检测自主学习情况 1、.给下列加点的字注音 奇幻（huàn） 裹（guǒ）藏 葱茏（cōng lóng） 卓越（zhuó yuè ）骸骨（hái ） 潜（qián）行 躯壳（qiào ） 档（dàng）案 猛犸（mǎ ） 悄然（qiǎo ） 2、根据词语写出相应的词语 尸骨 （ 骸骨 ） 奇异而