人教版七年级上册语文23、绿色蝈蝈 教案.docVIP

23 绿色蝈蝈 2014年 月 设 计 张素芳 审 核 七语组 备 注 【教学目标】 1、通过课文学习，了解作者从哪些方面描写蝈蝈这种昆虫。 2、学会筛选信息，体味文章生动活泼的语言，感受法布尔的情怀。 3、培养学生对大自然的热爱之情。 【教学重难点】 作者妙趣横生、生动活泼的笔法，了解作者对生命的尊重与热爱。 【教学方法】 合作探究 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 猜谜语： 大姐天天逛花园， （ 蝴蝶 ） 二姐织布到天明， （ 蜘蛛 ） 三姐做饭香又甜, （ 蜜蜂 ） 四弟弹琴夜黑天。 （ 蝈蝈 ） 猜猜这四种昆虫分别是什么 大家说说，你是根据什么把谜底猜出来的呢？ 介绍事物，必须抓住事物特点进行说明。今天，我们来学习法国著名的昆虫学家法布尔的一篇科学观察随笔——《绿色蝈蝈》，看看他是如何发现蝈蝈特点的，他又是如何介绍蝈蝈这些特点的。 二、检测自主学习情况 1、参考课文注释，查阅工具书，给加点字注音篝火（? ?）?? ?狩猎（??）??? 喧嚣（??）?窸窣（??）喑哑（?）静谧（? ）?? 篡夺（?）??下颚（?? ?）??螽斯（??）???莴苣（?）? ?劫掠（?????）??嗉囊（??）? 2、参考课文注释，查阅工具书，解释下列词语。喑哑：静谧：弱肉强食：更胜一筹：这是一篇妙趣横生