人教版七年级上册语文26、大圣施威降大圣教案.docVIP

26 大圣施威降大圣 2014年 月 设 计 刘学凯 审 核 七语组 备 注 【教学目标】 1、提高阅读的速度，学会复述和概括故事情节，体会故事情节的曲折跌宕。 2、体会本神话故事大胆超常的想象，领悟想象的本质、方法和原则，初步形成想象的思维模式。 3、欣赏文中准确传神体现形象的身份、性格的语言、动作和心理描写，体会语言的谐趣俏皮特点。 【学习重难点】 1、体会本神话故事大胆超常的想象，领悟想象的本质和方法，初步形成想象的思维模式。 2、欣赏文中对主要形象的语言、动作和心理的重要而精彩的描写，体会语言的准确传神、谐趣俏皮。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 【知识链接】 1、了解小说： 小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。 小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁。 2、小说有三个要素： 人物形象、故事情节（开端、发展、高潮、结局）、环境（自然环境和社会环境）。 3、小说的分类： （1）按篇幅分：长篇小说(深刻广泛地反映社会生活)、中篇小说(展示人生长河中的一个片断)、短篇小说(截取一个生活片断，以小见大)和小小说(也叫微型小说，聚集生活的一个小“镜头”，见微知著)。 （2）按题材分：神话小说、童话