人教版七年级历史下册教案：第11课万千气象的宋代社会风貌.docVIP

第11课??万千气象的宋代社会风貌 一、【教学目标】 知识与技能 通过本课的学习，了解宋朝社会生活大概的风貌，包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点，居住条件和房屋建筑的样式；交通旅行的条件；文化娱乐活动、节庆风俗等方面。 过程与方法情感、态度与价值观 服饰和瓦子 难点：宋朝的服饰变化反映了当时民族融合的历史现象，“瓦子”是当时商业繁荣的产物。 三、【导学过程】 组织学生学习和探究新课? 【情景导入】 导入：提问和引导学生回顾和概括已经学过的宋朝农业生产、手工业生产发展和商业发展的史实，导入本课的教学内容，阐释社会生产的进步促使人民的日常生活发生新的变化，使学生认识到宋朝的物质和文化生活的进步基础。 【自主学习】 一、衣食住行等习俗的变化 1、北宋初年，崇尚节俭，衣帽上不得缀饰珠玉，普通百姓只能穿 两色的衣服。受北方少数民族影响，劳动者多穿 。 的陋习也逐渐传开。 2、北宋的肉食中以 为多，南宋的羊肉价格较高，一般人吃不起，南方人吃___多。 3、宋代农村百姓的住房简陋，多为低矮的 。稍微富裕的人家，外建门屋， ___。贵族官僚的宅第相当宏丽。 。 4/宋朝缺马，人们多用 ，也有 。达官贵人出门