人教版七年级历史下册教案:第15课明朝君权的加强.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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人教版七年级历史下册教案:第15课明朝君权的加强.doc

人教版七年级历史下册教案:第15课明朝君权的加强

第15课?? 明朝君权的加强 一、【教学目标】 知识与技能 通过本课的教学,使学生比较全面地掌握明太祖废除行中书省、设立三司,废除丞相和中书省,以六部处理朝政,设置锦衣卫,以八股取士以及明成祖迁都北京、实行削藩、增设东厂等加强君主专制的基本史实。 过程与方法情感、态度与价值观 说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方,自从有了朱皇帝,十年倒有九年荒。 【自主学习】 一、明太祖加强君权的措施 1、明朝的建立 元朝末年,政治腐败,灾害频繁。导致农民起义, 年初, 以 为都城,改称 ,建立 朝。 2、明太祖加强君权的措施 ①改革行政机构,掌握全国军政大权: 在地方,废除 ,设立直属中央的 ,分管 、 和 。 在中央:废除 ,撤销 ,由六部分理朝政,直接对 负 责。全国的 大权,都集中到_________手里。 ②建立特务机构: 明太祖为了对臣民的 、 建立的特务机构 ,这个机构由________直接指挥,不受法律的约束。 ③“八股取士”选拔官吏: 明朝科举考试的命题范围是 ,考生只能根据指定的观点答卷,不准 。答卷的问题必须分成八部分,称为“ ”,许多读书人为了做官不讲

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