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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版七年级历史下册第二单元第9课《民族政权并立的时代》学案
《民族政权并立的时代》学案
宜宾市二中 陈娟
学习目标:(心中有目标,你就会走向成功)
1、知道辽、宋、西夏、金等政权的并立,把握这一特殊时代的基本脉络;知道澶渊之盟、岳飞抗金、南宋偏安等基本史实。
2、通过学习本课所叙述各政权并立与战和关系,认识民族友好和融合始终是我国历史发展的主流;正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用,培养学生辩证地认识和思考问题的能力。
3、树立正确的民族观,即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分,从而更正确地看待历史上的民族关系。
学习重点:契丹的兴起、与北宋的关系、女真建金和岳飞抗金。
学习难点:众多民族政权错综复杂的关系、正确评价澶渊之盟。
学习过程:
一、单刀赴会(自学检测,抢答,成绩记入小组评分。)
1、辽建立时间:????????????建立者:??????????民族:?????????都城:
2、北宋建立时间:??????????建立者:??????????民族:?????????都城:
3、西夏建立时间:??????????建立者:??????????民族:?????????都城:
4、金建立时间:????????????建立者:??????????民族:?????????都城:
5、南宋建立时间:??????????建立者:??????????民族:?????????都城:
?民族政权并立示意图
6、考考大
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