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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版九年级下册物理第二十一章 信息的传递第1节《现代顺风耳——电话》参考教案1
第一节 现代顺风耳——电话
●教学目标
一、知识目标
1.了解电话是如何把声音传递到远方的。
2.了解电话交换机的用处。
3.了解模拟通信和数字通信的基本区别。
二、能力目标
1.通过看录像、老师讲解,了解电话是如何传递信息的,提高学生观察、分析、概括能力。
2.通过学生讨论和活动,说明电话交换机的作用和展示什么是数字通信,增强学生运用物理知识的观念和能力。
3.通过学生讨论和活动,增强学生的学习主动性和合作意识。
三、德育目标
通过讲述贝尔发明电话的过程,激发学生不怕困难、积极探索的精神,了解技术改革对人类社会发展的作用,提高学生的学习兴趣。
●教学重点
1.电话是怎样把信息传递到远方的及电话交换机的用处。
2.模拟通信和数字通信的基本区别。
●教学难点
了解电话交换机的应用。
●教学方法
讨论法。
●教具准备
微机、废旧电话机一部、电话挂图一幅。
●课时安排
1.5课时
●教学过程
一、创设情境,引入新课
请学生们看屏幕(微机播放电话的发明过程)。
[师]电话是现代生活中的重要通讯工具,它为什么能传声呢?这节课我们就学习有关这方面的知识,你们想了解这方面的哪些内容?
[生甲]电话基本构造是什么?
[生乙]电话是怎样传声的?
[师]看挂图,讨论得出答案。
[生甲]电话由话筒和听筒组成。
[生乙]话筒由金属盒、碳粒(碳精)、膜片构成。
[生丙]人对话筒说话时,声波使膜片振动,膜
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