人教版九年级下册物理第二十一章 信息的传递第2节《电磁波的海洋》参考教案2.docVIP

第二节 电磁波的海洋 ●教学目标 一、知识目标 1．了解电磁波的产生和传播。 2．知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。 3．知道波长、频率和波速的关系。 二、能力目标 通过演示了解电磁波的产生，电磁波在真空中的传播，提高学生应用科学文化知识解决实际问题的能力和概括总结的能力。 三、德育目标 通过对电磁波的学习，激发学生敢于向科学挑战、热爱科学、掌握科学的情感。 ●教学重点 电磁波 ●教学难点 通过演示了解电磁波的产生 ●教学方法 演示法、讨论法 ●教具准备 微机、收音机、无线寻呼机、真空罩、干电池 ●课时安排 1 课时 ●教学过程 一、复习提问，引入新课 1．声音在真空中的传播速度是多少？ （声音在真空中不传播） 2．光在空气中的传播速度是多少？ （3×105 km/s） 3．声音是如何产生的？ （一切发声物体都在振动） 4．声音的传播是靠什么？ 〔声音的传播是靠介质（固体、液体、气体）〕 ［师］生活中我们收听广播、看电视节目，广播中的声音怎么能从很远的地方传到这里呢？看到的电视节目的图像是怎么从荧屏上得到的呢？ ［生甲］是电线传送的。 ［生乙］我们没有看到收音机、电视机有电线直接通向电台或电视台，所以这些都不是用电线来传播信号的。 ［生丙］是靠电磁波来传播信号的。 ［师］电磁波在信息的传递中扮演着十分重要的角色。那么电磁波是怎样产生的？怎样传播的？这节课我们就来学习