人教版九年级下册物理第二十章 电与磁第４节《电动机》教学设计.docVIP

第四节 电动机 教学目标 一、知识目标： 1．了解磁场对通电导线的作用。 2．了解直流电动机的结构和工作原理。 3．了解直流电动机换向器的作用。 二、能力目标： 1．经历制作小小电动机的过程，提高动手能力，激发浓厚的学习兴趣。 2．经历探究过程，提高实验观察能力、分析归纳能力。 三、情感目标： 通过了解物理知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识和应用物理知识的兴趣。 教学重难点 教学重点：通电导体在磁场中受力。 教学难点：直流电动机的工作原理。 教学准备 教师准备：电源、开关、蹄形磁体、演示支架各一个，导线若干，演示线圈一个、直流电动机模型一个等。 学生合作组器材：蹄形磁体一个、电源一个、开关一个、小小电动机支架一套、导线若干、火柴盒一个、漆包线一段、小刀一个、尖嘴钳一个。 多媒体课件：直流电动机原理演示动画。 设计思路 首先利用多媒体展示和学生举例营造学习电动机的氛围。然后教师边演示实验边阶梯式提问，逐一深化探究问题：1.既然磁针在磁场中会受力转动，通电导体周围又有磁场，那么，是不是通电导体在磁场中受力了呢？教师演示；2. 通电导体的受力方向是否会发生改变呢？教师演示；3.通电导体的受力方向跟那些因素有关呢？学生猜想，教师演示。4. 要是将通电线圈放入磁场中一定会受力，又会怎样运动呢？学生猜想，教师演示；5. 线圈虽可以转动但不能连续转动，你有办法让其连续转动吗？